兒童的困境可以類型化為“風險困境”和“事實困境”兩類。據(jù)此,困境兒童包括四類兒童,第一類,以留守兒童、流浪兒童、服刑人員子女等為代表,他們由于家庭監(jiān)護缺失使其處于可能受到生命健康侵害的風險境遇中;第二類以低收入家庭子女、非原生結構家庭子女為代表,因家庭貧困導致生活、就醫(yī)、就學等困難,監(jiān)護侵害威脅著他們的成長,同時,他們在被救助過程中常常披露“貧困”的隱私,使得他們“抬不起頭”名譽感降低;第三類以有犯罪經歷的失足兒童為代表,他們因為之前的“犯罪記錄”被曝光,遭遇學校的“不接收”、同學和教師的排斥,也處在“風險困境”中;第四類是處于“實際困境”中的兒童,他們已經受到了傷害,包括遭受監(jiān)護侵害以及性侵等人身傷害,以及長期遭受網絡暴力、校園暴力的侵害,對他們“二次侵害”進一步侵犯了其人格權益。困境兒童人格權益的法律保護以生命、健康、名譽、隱私等人格利益的實現(xiàn)為內容。借鑒國外困境兒童人格權益保護的立法經驗,結合我國困境兒童人格權益遭受侵害的實際情況,提出人格權請求權與侵權請求權協(xié)同救濟的路徑。同時,完善以《未成年人保護法》為核心的兒童人格權益保護法律規(guī)范,即家庭保護規(guī)范應注重父母責任,學校保護規(guī)范... 

【文章來源】：黑龍江大學黑龍江省

【文章頁數(shù)】：159 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    一、選題背景和意義
    二、文獻綜述
    三、概念界定
    四、研究思路與方法
    五、論文創(chuàng)新之處
    六、論文框架
第一章 困境兒童人格權益保護概述
    第一節(jié) 困境兒童人格權益法律保護問題的提出
        一、困境兒童的類型化
        二、名譽感保有與一般人格權的意義
        三、困境兒童生命健康、名譽和隱私保護的必要性
    第二節(jié) 困境兒童人格權益保護的理論闡釋
        一、哲學基礎
        二、法社會學基礎
        三、心理學基礎
    第三節(jié) 困境兒童人格權益的人權基礎與規(guī)劃框架
        一、《兒童權利公約》確定了兒童保護的基本原則
        二、中國兒童發(fā)展規(guī)劃確立了兒童最大利益原則
    本章小結
第二章 困境兒童人格權益損害的案例分析
    第一節(jié) 困境兒童生命健康權益遭受侵害
        一、監(jiān)護人侵害兒童的生命權益
        二、監(jiān)護人侵害兒童的健康權益
        三、監(jiān)護人性侵兒童
        四、監(jiān)護侵害行為產生的根源分析
    第二節(jié) 困境兒童名譽權益遭受侵害
        一、媒體報道中的名譽侵害
        二、校園欺凌中的名譽侵害
        三、困境兒童名譽權益遭遇侵害的根源分析
    第三節(jié) 困境兒童隱私權益遭受侵害
        一、兒童家庭信息被泄露
        二、兒童私人事務被披露
        三、困境兒童隱私權益遭遇侵害的根源分析
    本章小結
第三章 困境兒童人格權益保護的域外法制經驗
    第一節(jié) 關于困境兒童生命健康權的法律保護
        一、英國為預防虐待困境兒童立法
        二、美國從自由放任到國家干預兒童事務
        三、日本介入家庭以防止虐待兒童
        四、比較與借鑒
    第二節(jié) 關于困境兒童名譽權與隱私權的法律保護
        一、兒童個人信息的保護
        二、兒童網絡隱私的保護
        三、兒童性隱私的保護
        四、比較與借鑒
    本章小結
第四章 困境兒童人格權益的保護路徑
    第一節(jié) 困境兒童人格權益的沖突與協(xié)調
        一、兒童生命健康權與父母懲戒權的沖突與協(xié)調
        二、兒童的名譽權與公民言論自由權的沖突
        三、兒童隱私權與監(jiān)護人知情權的沖突與協(xié)調
    第二節(jié) 困境兒童人格權益保護的正義追求
        一、恢復性正義對傳統(tǒng)制裁手段的有效彌補
        二、“諒解”成為侵害修復的手段
    第三節(jié) 困境兒童人格權請求權的行使
        一、基于損害的人格權益保護特征
        二、人格權請求權的適用
        三、責任主體特殊的侵權責任類型的人格權請求權適用
    本章小結
第五章 困境兒童人格權益保護的法治生態(tài)建構
    第一節(jié) 法律實效和法治生態(tài)
        一、法律實效的含義與檢視
        二、基于公序良俗的法治生態(tài)
    第二節(jié) 完善困境兒童人格權益保護的法律規(guī)范
        一、家庭保護突出父母責任
        二、社會保護注重更新監(jiān)護理念
        三、司法保護注重對違法犯罪兒童的矯正
    第三節(jié) 法治文化建構守法自覺
        一、人權文化和規(guī)則文化的養(yǎng)成
        二、法治教育促進法治文化認同
        三、社會保障為法治文化提供物質性支持
    本章小結
結論
參考文獻
致謝



本文編號：3264319