本文關(guān)鍵詞：在線教育中的信息技術(shù)采納與學(xué)習(xí)者保持研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

分類號 密級 公 開 UDC 注1 學(xué) 位 論 文 在線教育中的信息技術(shù)采納與學(xué)習(xí)者保持研究 （題名和副題名） 譚明杰 （作者姓名） 指導(dǎo)教師 邵培基 教 授 電子科技大學(xué) 成 都 （姓名、職稱、單位名稱） 申請學(xué)位級別 博士 學(xué)科專業(yè) 管理科學(xué)與工程 提交論文日期 2015.04 論文答辯日期 2015.06 學(xué)位授予單位和日期 電子科技大學(xué) 2015 年 6 月28 日 答辯委員會主席 評閱人 注1：注明《國際十進(jìn)分類法UDC 》的類號。 RESEARCH ON INFORMATION TECHNOLOGY ADOPTION AND LEARNER RETENTION IN ONLINE EDUCATION A Doctor Dissertation Submitted to University of Electronic Science and Technology of China Major: Management Science and Engineering Author: Tan Mingjie Advisor: Prof. Shao Peiji School : School of Management and Economics of UESTC 獨 創(chuàng) 性 聲 明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作 及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方 外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為 獲得電子科技大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與 我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的 說明并表示謝意。 簽名： 日期： 年 月 日 論 文 使 用 授 權(quán) 本學(xué)位論文作者完全了解電子科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文 的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤， 允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)電子科技大學(xué)可以將學(xué)位論文的全 部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描 等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。 （保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定） 簽名： 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 摘要 摘要 近年來，在信息技術(shù)

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