高中數(shù)學(xué)教師專業(yè)知識與教學(xué)能力關(guān)系的研究
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《數(shù)理化學(xué)習(xí)》 2015年06期
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高中數(shù)學(xué)教師專業(yè)知識與教學(xué)能力關(guān)系的研究
【摘要】:在過去的幾十年中,教師專業(yè)知識發(fā)展是教育領(lǐng)域研究的一個重要熱點,研究表明,數(shù)學(xué)教師的專業(yè)知識影響著教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.然而,高中的數(shù)學(xué)教師是教師隊伍中重要的群體.由于高考,他們在社會中扮演著重要的角色.教師在教育改革中起著關(guān)鍵的作用,教師專業(yè)的不斷發(fā)展尤其重要.然而教師的能力和知識在教師專業(yè)的發(fā)展中及其容易改變的,教師的專業(yè)知識和教師的教學(xué)能力有重要的聯(lián)系.在我國,教師的教育開放性不斷地增強,教育的模式地逐漸增加.
【作者單位】:
江蘇省華羅庚中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G633.6
【正文快照】:
教師在教育的改革中是主要的因素,教師專業(yè)的發(fā)展十分重要,在教師專業(yè)的發(fā)展中重要因素是教師的能力和知識,然而教師的專業(yè)知識也許對交織的教學(xué)能力的發(fā)展起著積極的作用.教師的專業(yè)知識對教師的教學(xué)能力具有影響作用,數(shù)學(xué)學(xué)科的知識和數(shù)學(xué)教學(xué)的知識與教學(xué)能力具有相關(guān)性.然
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本文編號:235214
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