本文關(guān)鍵詞：中國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)之研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《北京體育大學(xué)》 2013年

中國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)之研究

肖雷  

【摘要】：本研究選取我國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)作為研究對(duì)象,借助相關(guān)理論工具,通過(guò)文獻(xiàn)查閱、專(zhuān)家訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,對(duì)我國(guó)高爾夫管理人才的市場(chǎng)需求、知識(shí)能力結(jié)構(gòu)、影響要素、培養(yǎng)渠道及實(shí)施因素等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析,得出以下結(jié)論： 1.我國(guó)已進(jìn)入高爾夫發(fā)展的“敏感期”,對(duì)于高爾夫管理人才的市場(chǎng)需求日益增強(qiáng),供需矛盾日益凸顯,突出表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是人才數(shù)量難以滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)需求；二是人才素質(zhì)參差不齊,制約了我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)更好發(fā)展。 2.影響我國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)的因素主要有四種：政策性因素、經(jīng)濟(jì)性因素、文化性因素和技術(shù)性因素。政策性因素方面,當(dāng)前政策環(huán)境趨于緊收,但規(guī)范引導(dǎo)的氛圍已經(jīng)形成；經(jīng)濟(jì)性因素方面,從各相關(guān)指標(biāo)來(lái)看,快速發(fā)展所必需的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)具備；文化性因素方面,高爾夫文化與我國(guó)傳統(tǒng)文化有著諸多契合之處,加之文化性因素不斷改善,人才培養(yǎng)的文化環(huán)境總體向好；技術(shù)性因素方面,科技進(jìn)步推動(dòng)著高爾夫運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展,人才培養(yǎng)多元化、高效化已成趨勢(shì)。 3.高爾夫管理人才整體素質(zhì)由知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及非智力性因素構(gòu)成。知識(shí)結(jié)構(gòu)由兩個(gè)維度構(gòu)成：代表知識(shí)寬度的橫向維度和代表知識(shí)深度的縱向維度；能力結(jié)構(gòu)由三個(gè)能力群組成：基礎(chǔ)關(guān)鍵能力群、專(zhuān)業(yè)管理能力群和特定發(fā)展能力群；此外,非智力性因素也是重要組成部分。 4.調(diào)查結(jié)果顯示,目前的人才需求主要集中在俱樂(lè)部管理、設(shè)施管理及賽事管理等三方面。從用人單位的實(shí)際需求來(lái)看,知識(shí)方面最為看重的是與俱樂(lè)部管理、會(huì)所管理、酒店管理相關(guān)知識(shí)；能力方面,最為看重的是人員管理能力、工作執(zhí)行能力和溝通能力。綜合素質(zhì)方面,最為看重的是合作意識(shí)、健康程度及敬業(yè)精神。 5.目前的人才培養(yǎng)渠道主要有三種：學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和混合型培養(yǎng)渠道。學(xué)歷教育方面,按層級(jí)可分為專(zhuān)科、本科和研究生三種類(lèi)型；按辦學(xué)性質(zhì)可分為公辦和民辦兩種。非學(xué)歷教育方面,由在職崗位培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證和在職研究生培養(yǎng)等構(gòu)成�；旌闲团囵B(yǎng)渠道主要由校企聯(lián)合、校協(xié)聯(lián)合、校協(xié)聯(lián)合三種方式組成。各種培養(yǎng)渠道特點(diǎn)不同,有著各自的適用范圍。 6.通過(guò)對(duì)中外對(duì)比發(fā)現(xiàn),我國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)與世界先進(jìn)水平尚存較大差距,本研究結(jié)合我國(guó)實(shí)際提出相應(yīng)對(duì)策,希望藉此探索出符合我國(guó)實(shí)際的高爾夫管理人才培養(yǎng)之路,為我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展提供支持和幫助。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G849.3
【目錄】：

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【相似文獻(xiàn)】

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1 吳亞初;論經(jīng)濟(jì)文化一體化對(duì)高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響[J];深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

2 陳明;;高爾夫教育之我見(jiàn)[J];成功(教育);2008年03期

3 伍勇輝;;國(guó)際化進(jìn)程中的中國(guó)高爾夫旅游及教育[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì)(下半月);2008年05期

4 嚴(yán)偉;涂傳飛;;高爾夫產(chǎn)業(yè)的國(guó)際格局[J];環(huán)球體育市場(chǎng);2009年06期

5 秋竹;;IMG的高爾夫運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略——訪(fǎng)IMG國(guó)際管理集團(tuán)副總裁(中國(guó)區(qū)高爾夫董事總經(jīng)理)柯思樂(lè)[J];環(huán)球體育市場(chǎng);2009年06期

6 ;高博會(huì)三月全新亮相,與您不見(jiàn)不散[J];世界高爾夫;2011年03期

7 羅大強(qiáng);;中國(guó)高校高爾夫?qū)I(yè)雙語(yǔ)教學(xué)的探索與思考[J];價(jià)值工程;2011年13期

8 詹新寰;;高爾夫“入奧”與我國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)[J];環(huán)球體育市場(chǎng);2009年06期

9 賀瑛;;對(duì)我國(guó)開(kāi)發(fā)高爾夫教育產(chǎn)業(yè)的前景的思考[J];華章;2010年19期

10 姜川;牟利明;;我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年22期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 藍(lán)祖慶;馬天瑞;;正確引導(dǎo)海南高爾夫健康發(fā)展初探[A];2010當(dāng)代海南論壇文集（下）[C];2011年

2 王公法;宋靜敏;;國(guó)際旅游島背景下海南高爾夫球島建設(shè)新思維[A];國(guó)家戰(zhàn)略與國(guó)際旅游島建設(shè)——海南省慶祝新中國(guó)成立六十周年理論研討會(huì)論文集[C];2009年

3 王國(guó)強(qiáng);;高爾夫產(chǎn)業(yè)在國(guó)際旅游島建設(shè)中的重要作用[A];國(guó)家戰(zhàn)略與國(guó)際旅游島建設(shè)——海南省慶祝新中國(guó)成立六十周年理論研討會(huì)論文集[C];2009年

4 程文廣;葉楠;;我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)大眾化障礙性因素分析及路徑選擇探討[A];第二屆全民健身科學(xué)大會(huì)論文摘要集[C];2010年

5 李淑媛;陸雯;;高爾夫運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年心理健康的啟示[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)（第三卷）[C];2010年

6 傅亮;;我國(guó)高爾夫職業(yè)化現(xiàn)狀、問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策研究[A];第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2007年

7 李�；�;趙煥彬;;高爾夫運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)研究現(xiàn)狀[A];第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文集[C];2010年

8 林崢嶸;褚亞芳;袁中一;;對(duì)中國(guó)高爾夫發(fā)展的思考[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2004年

9 李傳榮;韋道菊;;商品學(xué)實(shí)驗(yàn)室在工商管理類(lèi)人才培養(yǎng)中的作用分析[A];商品學(xué)發(fā)展與教育高級(jí)論壇暨中國(guó)商品學(xué)會(huì)第十二屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

10 周茂棣;;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理人才培養(yǎng)[A];湖北省行政管理學(xué)會(huì)2000年年會(huì)暨“知識(shí)經(jīng)濟(jì)與政府管理”理論研討會(huì)論文集[C];2000年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 潘少婷　王立鳳;[N];東莞日?qǐng)?bào);2010年

2 田雙;[N];東莞日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 陶敦普;[N];東莞日?qǐng)?bào);2010年

4 王立鳳;[N];東莞日?qǐng)?bào);2010年

5 高劍;[N];東莞日?qǐng)?bào);2011年

6 本報(bào)記者 張耀光;[N];中國(guó)體育報(bào);2011年

7 李堅(jiān);[N];東莞日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 王立鳳;[N];東莞日?qǐng)?bào);2011年

9 記者 李冰;[N];海南日?qǐng)?bào);2011年

10 霍艷華;[N];中國(guó)旅游報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 肖雷;中國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)之研究[D];北京體育大學(xué);2013年

2 詹國(guó)勇;中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];北京體育大學(xué);2011年

3 詹新寰;中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[D];北京體育大學(xué);2009年

4 鄭焱焱;中國(guó)高爾夫球設(shè)施的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究[D];北京體育大學(xué);2006年

5 張家骕;高爾夫球場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展研究[D];暨南大學(xué);2008年

6 紀(jì)春;高爾夫球場(chǎng)建設(shè)對(duì)旅游地的影響研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2011年

7 黃志勇;中國(guó)公眾高爾夫球場(chǎng)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)機(jī)制與開(kāi)發(fā)模式研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年

8 王慶;深圳地區(qū)高爾夫球場(chǎng)園林植物造景研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2012年

9 戴子云;高爾夫球場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值評(píng)價(jià)與模擬研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2013年

10 張霖家;臺(tái)灣地區(qū)高校高爾夫選手相關(guān)心理因素與滿(mǎn)意度之實(shí)證研究[D];蘇州大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李璐璐;北京地區(qū)高爾夫旅游資源整合研究[D];北京體育大學(xué);2012年

2 伍方榮;中國(guó)高爾夫人才的培養(yǎng)與市場(chǎng)需求分析[D];湖南師范大學(xué);2012年

3 陳雨珊;我國(guó)高校高爾夫管理專(zhuān)業(yè)課程現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];揚(yáng)州大學(xué);2011年

4 馮文海;海南高爾夫產(chǎn)業(yè)集聚研究[D];上海師范大學(xué);2010年

5 黎吉權(quán);高爾夫應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)途徑探析[D];湖南師范大學(xué);2010年

6 王鵬飛;我國(guó)高校高爾夫?qū)I(yè)教育現(xiàn)狀及其發(fā)展前景的研究[D];湖南大學(xué);2010年

7 趙震波;高爾夫全揮桿動(dòng)作技術(shù)特征的研究[D];北京體育大學(xué);2011年

8 賀瑛;我國(guó)高爾夫?qū)I(yè)教師培訓(xùn)的實(shí)效性研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

9 湯萬(wàn)松;高爾夫?qū)I(yè)學(xué)生審美情趣培養(yǎng)研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

10 周徐娜;我國(guó)高校高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)對(duì)策研究[D];湘潭大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：中國(guó)高爾夫管理人才培養(yǎng)之研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：171196