本文關鍵詞：福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承研究

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【摘要】：中國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)歷數(shù)千年而傳習至今,凝聚著中華民族的智慧與情感,昭示著炎黃子孫的文化身份。研究和保護體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關乎歷史傳承、關乎民族凝聚力、關乎國家文化軟實力。本研究以體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承為主題,以體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的實際生存發(fā)展狀態(tài)為基準,運用田野調(diào)查法、文獻法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法,對福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承機制和策略進行了探究,主要結論如下：一、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要做到永續(xù)活態(tài)傳承就要對其內(nèi)部進行不斷的調(diào)適,以能適應不斷變化的外部生態(tài)環(huán)境,在進行自我調(diào)適的同時,還需要激勵機制應對生態(tài)失衡和傳承鏈條中斷的的危機。二、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的主要觀念為“和諧共生觀”和“傳統(tǒng)新生觀”。體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與其所處的外部自然、社會和文化環(huán)境是共榮共生的,應以發(fā)展的眼光處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、保護和發(fā)展的關系,在現(xiàn)代環(huán)境中對其進行形式和功能的轉(zhuǎn)換,以實現(xiàn)其永續(xù)活態(tài)的傳承發(fā)展。三、當前,福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護仍然面臨傳承人老齡化、兼職化,繼承人群數(shù)量流失,代際傳承萎縮,傳承傳播路徑受限,民眾參與度不高、保護意識不強等問題。問題產(chǎn)生的主要原因為：外部文化生態(tài)的失衡；內(nèi)部傳承方式與傳播范圍受阻,傳承動力匱乏。四、霍童線獅項目在自然生態(tài)存續(xù)良好,社會生活極具特色,文化多樣繁榮和諧的生存環(huán)境中,走傳統(tǒng)體育文化市場經(jīng)濟發(fā)展,轉(zhuǎn)換傳播方式的道路,表現(xiàn)出了旺盛的生命力�；敉�獅項目在年青一代仍然面臨傳承鏈條萎縮的危機,應對危機的突破點是建立霍童線獅的傳習補償機制。五、地術拳項目在區(qū)域特色文化生態(tài)環(huán)境的培育、傳統(tǒng)武術市場經(jīng)濟道路的開拓、原有功能向現(xiàn)代的延伸與再現(xiàn)、傳播方式的整合幾個方面的做法值得借鑒。面對地術拳存在的代際傳承困境,應建立地術拳的傳習補償機制予以應對。六、福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展的主要策略為：(1)優(yōu)化體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化生態(tài)環(huán)境。(2)依靠自身價值,實現(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)換。(3)建立福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳習補償制度。七、福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習補償制度的主要主體為代表國家和集體利益的各級政府,傳習補償?shù)闹饕腕w為從事技藝傳習為主業(yè)的傳承人。制定傳習補償標準時可采用機會成本法估算。福建省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最迫切的傳習補償方式為資金補償和實物(場地)補償。
【學位授予單位】：福建師范大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G812.7;G127

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本文編號：1306505