目前,我國高中學生的身體素質(zhì)嚴重下降,必須引起全社會的高度重視,高中生經(jīng)常參加體育鍛煉,可以提高身體素質(zhì)和培養(yǎng)運動習慣,也會對以后的工作和生活產(chǎn)生積極作用。本文調(diào)查了鹽城市大豐區(qū)高中學校的1000名學生和60名教師,對大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調(diào)查和研究。大豐區(qū)的高中生對課外體育鍛煉有著很高的興趣,但可以參加課外體育鍛煉的時間很少,學校除了提供田徑場、籃球場、足球場、羽毛球場之外,學生可以利用的課外體育鍛煉場所有限,運動項目有限,學生進行課外體育鍛煉活動是放任的、散漫的,缺乏科學有效的管理,不利于培養(yǎng)學生的體育鍛煉習慣和樹立終身體育的意識。文化課是影響學生進行課外體育鍛煉的主要因素,家長和教師最關(guān)心的是高考成績,絕大多數(shù)家長不支持學生參加課外體育鍛煉。為解決現(xiàn)狀提出以下建議:從學生的興趣出發(fā),樹立正確的價值觀,培養(yǎng)學生主動課外體育鍛煉意識,加大對學校體育設施的資金投入,開展形式多樣的學生所喜愛的體育項目;改變教師和家長的傳統(tǒng)觀念,使雙方在高中生進行體育鍛煉問題上達成一致,支持學生開展必要的體育鍛煉活動;發(fā)揮學�，F(xiàn)有的師資力量加強組織和管理。

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 問題提出
    1.2 研究目的及意義
2 文獻綜述
    2.1 國外的研究現(xiàn)狀
    2.2 國內(nèi)的研究現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 問卷調(diào)查法
        3.2.3 專家訪談法
        3.2.4 邏輯歸納法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 鹽城市大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉的基本情況
        4.1.1 鹽城市大豐區(qū)高中學校的基本情況
        4.1.2 鹽城市大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉的形式
        4.1.3 鹽城市大豐區(qū)高中生每周參加課外體育鍛煉的頻率
        4.1.4 鹽城市大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉的時間段和總時間
        4.1.5 鹽城市大豐區(qū)高中學校的場地設施數(shù)量和開展的體育運動項目
        4.1.6 鹽城市大豐區(qū)高中學校體育鍛煉的管理方式
        4.1.7 鹽城市大豐區(qū)高中生對課外體育鍛煉的價值認同和運動能力的自我評價
    4.2 限制鹽城市大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉的因素
        4.2.1 學生對課外體育鍛煉的興趣因素
        4.2.2 體育場地與設施因素
        4.2.3 參加課外體育鍛煉的時間因素
        4.2.4 學生參加課外體育鍛煉的動機因素
        4.2.5 課外體育鍛煉的組織和管理因素
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
致謝
參考文獻
附錄
    附錄 一：鹽城市大豐區(qū)高中生參加課外體育鍛煉調(diào)查問卷
    附錄 二：鹽城市大豐區(qū)高中學校開展課外體育鍛煉的教師訪談提綱



本文編號：3735263