一個國家兒童福利水平的發(fā)展彰顯出國家的綜合國力,我國關(guān)于促進兒童發(fā)展的福利研究也在不斷的探索和創(chuàng)新。近些年,我國兒童福利已由基本保障兒童生存向促進兒童全面發(fā)展轉(zhuǎn)變,除了強調(diào)兒童充分發(fā)展對未來的積極影響,也開始強調(diào)提高兒童發(fā)展水平的現(xiàn)實意義。心智障礙兒童作為兒童中的弱勢群體,我國在建立兒童發(fā)展型福利過程中,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮如何實現(xiàn)心智障礙兒童的發(fā)展權(quán)利。本文從心智障礙兒童發(fā)展需求著手,針對現(xiàn)有的心智障礙兒童的福利供給,進一步分析供需失衡的原因,結(jié)合國外發(fā)展型兒童福利的經(jīng)驗,最后就如何建立心智障礙兒童發(fā)展型福利提出具體的建議。論文主體分為五個部分。第一部分是引言。簡要介紹了選題的背景,選題的意義,與選題有關(guān)的文獻綜述,研究思路和方法,創(chuàng)新點與不足之處。發(fā)展型福利的建立順應(yīng)我國兒童福利由“補缺型”向“普惠型”轉(zhuǎn)變的潮流,心智障礙兒童相較于普通兒童更難實現(xiàn)自身全面發(fā)展,本文試圖從心智障礙兒童視角出發(fā),對證實構(gòu)建發(fā)展型福利有助于加快我國兒童福利轉(zhuǎn)型有實際意義。第二部分是理論基礎(chǔ)與分析框架。重點對與論文研究相關(guān)的理論基礎(chǔ)、概念和本文整體分析框架進行介紹。首先,本文是基于兒童發(fā)展理論來探討兒童福利的建立... 

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

發(fā)展型兒童福利分析框架

心智障礙兒童福利供給現(xiàn)狀分析

017年持證殘疾兒童和2006年全部殘疾兒童對比

【參考文獻】：
期刊論文
[1]心智障礙兒童的教育歧視:表現(xiàn)及治理[J]. 李學(xué)會.  反歧視評論. 2018(00)
[2]兒童發(fā)展理論是行為觀察與分析的依據(jù)和路徑[J]. 王燁芳.  教育理論與實踐. 2018(32)
[3]成年心智障礙主要照顧者照顧感受的質(zhì)性研究[J]. 婁燕,陳雪萍,胡文奕,陳佳佳.  護理研究. 2017(31)
[4]淺談如何提高智障兒童生活自理能力[J]. 劉芳.  中國市場. 2016(45)
[5]我國適度普惠型兒童福利的財政支出規(guī)模測度[J]. 戴建兵.  社會保障研究(北京). 2016(01)
[6]特殊兒童社會保障研究[J]. 楊慧.  理論觀察. 2016(01)
[7]芬蘭兒童福利政策的發(fā)展與變革[J]. 易希平,易謹.  青年探索. 2016(01)
[8]韓國殘疾兒童家庭支持體制研究[J]. 金炳徹.  殘疾人研究. 2015(04)
[9]英國殘疾人體育發(fā)展的成功要素與借鑒[J]. 楊慧婷,張效江.  體育文化導(dǎo)刊. 2015(07)
[10]論殘障兒童家庭支持性福利政策與服務(wù)體系建設(shè)[J]. 華紅琴.  社會建設(shè). 2015(02)

博士論文
[1]我國適度普惠型兒童社會福利制度建設(shè)研究[D]. 戴建兵.華東師范大學(xué) 2015

碩士論文
[1]中國殘疾兒童福利供給制度研究[D]. 公培璐.華北電力大學(xué) 2014
[2]我國兒童福利發(fā)展的探索研究[D]. 賀惠.河南大學(xué) 2013
[3]智障兒童發(fā)展權(quán)的法律保護[D]. 宋青楠.黑龍江大學(xué) 2013
[4]我國兒童發(fā)展福利問題研究[D]. 李原.北京交通大學(xué) 2009
[5]兒童發(fā)展權(quán)保護立法研究[D]. 諶香菊.廣東商學(xué)院 2008



本文編號：3710781