政府職能重塑與服務(wù)型政府建設(shè)是我國現(xiàn)階段行政體制改革的重點目標(biāo)和內(nèi)容。了解社會公眾對政府角色的真實期待,把握社會公眾對政府角色認(rèn)知的偏好差異,有利于完善政府變革的方向并精準(zhǔn)開展工作。自改革開放以來,我國經(jīng)歷了十分劇烈的社會分層,其后果是形成了社會經(jīng)濟地位和資源稟賦的群體間顯著差異。社會經(jīng)濟地位是反映不同階層間利益立場和認(rèn)知資源分異的指標(biāo),通過教育水平、經(jīng)濟狀況和職業(yè)因素體現(xiàn)。已有研究尚未充分解釋社會分層視角下,不同社會經(jīng)濟地位對公眾的政府角色認(rèn)知偏好差異的影響及其作用機制,也較少闡明政府治理績效表現(xiàn)與政府角色認(rèn)知之間的關(guān)聯(lián)作用。因此,研究新的社會經(jīng)濟地位條件組合、公共服務(wù)質(zhì)量水平對于社會公眾的政府角色認(rèn)知偏好差異的影響,具有重要的理論和現(xiàn)實意義。在文獻研究的基礎(chǔ)上,本文創(chuàng)新地形成社會經(jīng)濟地位、公共服務(wù)質(zhì)量與政府角色認(rèn)知的整合性分析框架,基于中國綜合社會調(diào)查（CGSS）數(shù)據(jù)、中國區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)（CRED）和各省民政統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù),對此展開了實證分析。結(jié)果表明:（1）當(dāng)前我國社會公眾對政府角色的總體性期待,偏向于有限干預(yù)型的政府職能模式;（2）社會經(jīng)濟地位因素會導(dǎo)致公眾的政府角色認(rèn)知分異。其中... 

【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景與問題的提出
    1.2 研究意義與可能的創(chuàng)新
    1.3 研究方法
    1.4 論文結(jié)構(gòu)
2 理論基礎(chǔ)與分析框架
    2.1 國內(nèi)外政府角色認(rèn)知的理論基礎(chǔ)
        2.1.1 西方政府角色建構(gòu)的理論演變
        2.1.2 我國政府角色建構(gòu)研究的演進
    2.2 政府角色認(rèn)知的辨識標(biāo)準(zhǔn)與影響因素
        2.2.1 辨識與認(rèn)知政府角色的標(biāo)準(zhǔn)
        2.2.2 影響政府角色認(rèn)知的因素
    2.3 分析框架:政府角色認(rèn)知差異機理
        2.3.1 基于社會分層的認(rèn)知分異效應(yīng)
        2.3.2 基于治理績效的認(rèn)知惰性與服從慣性
        2.3.3 問題分析的基本邏輯框架
    2.4 研究模型與理論假設(shè)
        2.4.1 社會經(jīng)濟地位對政府角色認(rèn)知的影響
        2.4.2 公共服務(wù)質(zhì)量對政府角色認(rèn)知的雙重影響
        2.4.3 主要控制變量
3 研究設(shè)計與數(shù)據(jù)分析
    3.1 核心變量的測量
    3.2 描述性統(tǒng)計分析
    3.3 回歸分析
    3.4 政府角色認(rèn)知:因素與機制
        3.4.1 有限政府的理論與現(xiàn)實限度
        3.4.2 社會經(jīng)濟地位如何影響政府角色認(rèn)知?
        3.4.3 公共服務(wù)質(zhì)量的直接影響及調(diào)節(jié)作用
4 結(jié)論與政策建議
    4.1 結(jié)論
        4.1.1 公眾對政府角色有限性的認(rèn)知期待
        4.1.2 社會經(jīng)濟地位與政府角色認(rèn)知差異
        4.1.3 公共服務(wù)質(zhì)量與政府角色認(rèn)知差異
    4.2 政策建議
        4.2.1 持續(xù)推進有限政府建設(shè)目標(biāo),厘清職能邊界
        4.2.2 重視社會變遷導(dǎo)致的政治風(fēng)險,緩解階層矛盾
        4.2.3 提升公共服務(wù)質(zhì)量與治理績效,增強權(quán)力認(rèn)同
5 研究不足與展望
    5.1 研究不足之處
    5.2 未來的研究
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3056541