意識形態(tài)問題是當(dāng)今時代的重要哲學(xué)問題,也是我國社會發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題。隨著全面深化改革的縱深推進(jìn),我國意識形態(tài)領(lǐng)域也發(fā)生了巨大的變化。內(nèi)有廣大社會成員多樣的利益需求,外有來自網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和意識形態(tài)教育領(lǐng)域的挑戰(zhàn),種種問題,都需要我們在意識形態(tài)建設(shè)上遵循本質(zhì)、堅(jiān)定立場,捍衛(wèi)我國意識形態(tài)的權(quán)威性和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。本文在回到原著、梳理原文的基礎(chǔ)上,考察研究馬克思關(guān)于意識形態(tài)理論的重要論述,并結(jié)合我國目前意識形態(tài)建設(shè)中存在的實(shí)際問題提出應(yīng)對之策。本文共分四個部分,第一部分為緒論,闡述本文選題背景與選題意義,梳理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并對研究現(xiàn)狀做簡要評析,闡述文章的研究思路與所采用的研究方法,撰寫過程中出現(xiàn)的創(chuàng)新點(diǎn)和存在的不足等內(nèi)容;第二部分為基礎(chǔ)理論,本文從馬克思意識形態(tài)理論形成的理論淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)兩個維度,分析了馬克思意識形態(tài)理論形成的前提。從萌芽時期、創(chuàng)建時期、成熟時期和完善時期四個階段,分析馬克思意識形態(tài)理論發(fā)展的主要軌跡。并對馬克思論述意識形態(tài)的主要觀點(diǎn)進(jìn)行概括,總結(jié)出意識形態(tài)理論的基本內(nèi)容和特征;第三部分總結(jié)了我國意識形態(tài)建設(shè)中取得的成就、存在的問題并對導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行了分析;第四部分針對當(dāng)前我國意識形態(tài)建設(shè)中存在的問題,以馬克思意識形態(tài)理論為指導(dǎo)并結(jié)合目前的具體情況,為解決當(dāng)前我國意識形態(tài)建設(shè)中存在的問題提出了應(yīng)對之策。
【學(xué)位單位】：西安理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2020
【中圖分類】：D64;D261.5
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1.緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評析
    1.3 研究思路與研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究重難點(diǎn)
        1.4.1 研究重點(diǎn)
        1.4.2 研究難點(diǎn)
    1.5 創(chuàng)新之處和不足
        1.5.1 創(chuàng)新之處
        1.5.2 不足之處
2.相關(guān)理論解析
    2.1 馬克思意識形態(tài)理論形成的條件
        2.1.1 馬克思意識形態(tài)理論形成的理論淵源
        2.1.2 馬克思意識形態(tài)理論形成的實(shí)踐基礎(chǔ)
    2.2 馬克思意識形態(tài)理論的階段
        2.2.1 馬克思意識形態(tài)理論的萌芽時期
        2.2.2 馬克思意識形態(tài)理論的創(chuàng)建時期
        2.2.3 馬克思意識形態(tài)理論的成熟時期
        2.2.4 馬克思意識形態(tài)理論的完善時期
    2.3 馬克思意識形態(tài)理論的基本內(nèi)容
        2.3.1 意識形態(tài)表現(xiàn)為觀念的上層建筑
        2.3.2 意識形態(tài)建設(shè)的對象是“現(xiàn)實(shí)的人”
        2.3.3 意識形態(tài)是對客觀社會的反映
        2.3.4 意識形態(tài)代表著統(tǒng)治階級的利益
        2.3.5 意識形態(tài)在社會結(jié)構(gòu)中起傳動作用
    2.4 馬克思意識形態(tài)理論的特征
        2.4.1 相對獨(dú)立性
        2.4.2 實(shí)踐性
        2.4.3 階級性
        2.4.4 開放性
3.我國意識形態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀
    3.1 我國意識形態(tài)建設(shè)取得的成就
        3.1.1 我國意識形態(tài)理論越來越科學(xué)
        3.1.2 我國意識形態(tài)體系更加完善
        3.1.3 我國意識形態(tài)宣傳效果更加顯著
    3.2 我國意識形態(tài)建設(shè)中存在的問題
        3.2.1 利益領(lǐng)域矛盾重重,弱化意識形態(tài)凝聚與整合
        3.2.2 網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)憂外患,威脅意識形態(tài)安全
        3.2.3 意識形態(tài)教育與需求不符,影響教育效果
    3.3 我國意識形態(tài)建設(shè)存在問題的原因分析
        3.3.1 發(fā)展不充分不平衡影響意識形態(tài)工作有效性
        3.3.2 信息匱乏到信息過剩,網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域難以掌控
        3.3.3 意識形態(tài)教育定位不清,危機(jī)意識不強(qiáng)
4.我國意識形態(tài)建設(shè)的對策
    4.1 從意識形態(tài)的實(shí)踐性出發(fā),做好意識形態(tài)工作
        4.1.1 大力發(fā)展生產(chǎn)力,不斷滿足各利益主體多樣的需求
        4.1.2 維護(hù)社會公平正義,強(qiáng)化意識形態(tài)的凝聚力
        4.1.3 發(fā)揮意識形態(tài)的傳動作用,促進(jìn)意識形態(tài)整合力度
    4.2 從意識形態(tài)的階級性出發(fā),堅(jiān)持馬克思主義“一元”主導(dǎo)
        4.2.1 辯證地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播優(yōu)勢
        4.2.2 加強(qiáng)理論創(chuàng)新,增強(qiáng)意識形態(tài)的解釋力
        4.2.3 促進(jìn)互動引導(dǎo),增強(qiáng)意識形態(tài)的吸引力
        4.2.4 堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,提高意識形態(tài)安全性
    4.3 從唯物史觀關(guān)于“現(xiàn)實(shí)的人”出發(fā),開展意識形態(tài)教育
        4.3.1 從人民立場出發(fā),弘揚(yáng)無產(chǎn)階級意識形態(tài)
        4.3.2 從實(shí)際環(huán)境出發(fā),開展多元、特色意識形態(tài)教育
        4.3.3 在教育實(shí)踐中,發(fā)揮受教育者主觀能動性
        4.3.4 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保證意識形態(tài)教育人才支撐
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間主要研究成果

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 廖培青;;新形勢下高校主流意識形態(tài)建設(shè)的對策探究[J];法制博覽;2015年07期

2 李懷杰;吳滿意;夏虎;;大數(shù)據(jù)時代高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)探究[J];思想教育研究;2016年05期

3 趙曉妮;陳光燦;;新媒體環(huán)境下高校意識形態(tài)建設(shè)主動權(quán)研究[J];陜西教育(高教);2018年05期

4 范征;葛學(xué)彬;;信息技術(shù)時代高校社會主義意識形態(tài)建設(shè)[J];高教論壇;2017年01期

5 顏廣明;王猛;;當(dāng)代大學(xué)生意識形態(tài)建設(shè)面臨的新形勢[J];華北電力大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

6 魏崇輝;;新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視閾的當(dāng)代中國意識形態(tài)建設(shè)[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報;2009年03期

7 周永猛;;新形勢下加強(qiáng)高校意識形態(tài)建設(shè)的若干思考[J];開封教育學(xué)院學(xué)報;2015年05期

8 王健;;高校社會主義意識形態(tài)建設(shè)的地位、問題與路徑[J];大連海事大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年05期

9 喬長水;;新時代背景下高校加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)工作探析[J];思想政治教育研究;2018年02期

10 江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部東南大學(xué)聯(lián)合課題組;;民主黨派在意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)中的作用研究[J];江蘇省社會主義學(xué)院學(xué)報;2020年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 羅家鋒;新時期鄧小平政治意識形態(tài)建設(shè)思想研究[D];大連理工大學(xué);2015年

2 羅甜田;世俗化背景下的社會主義意識形態(tài)建設(shè)研究[D];電子科技大學(xué);2013年

3 王昊;新時期社會主義意識形態(tài)社會治理研究[D];華中師范大學(xué);2015年

4 吳玉榮;互聯(lián)網(wǎng)與社會主義意識形態(tài)建設(shè)研究[D];中共中央黨校;2004年

5 吳少華;當(dāng)代中國的意識形態(tài)變遷問題研究[D];武漢大學(xué);2013年

6 林仕堯;社會主義核心價值體系建構(gòu)的歷史與邏輯[D];南京大學(xué);2012年

7 侯天佐;當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型期黨的意識形態(tài)認(rèn)同研究[D];中共中央黨校;2015年

8 劉東浩;中國社會現(xiàn)代化進(jìn)程中意識形態(tài)安全研究[D];南昌大學(xué);2014年

9 姚元軍;列寧執(zhí)政安全思想研究[D];中共中央黨校;2016年

10 王熙;從經(jīng)濟(jì)思潮傳播到意識形態(tài)擴(kuò)張[D];天津師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 蘇葉;馬克思意識形態(tài)理論視閾下我國意識形態(tài)建設(shè)的問題與對策研究[D];西安理工大學(xué);2020年

2 閆英華;構(gòu)建社會主義和諧社會中的意識形態(tài)建設(shè)問題研究[D];沈陽理工大學(xué);2011年

3 宋波;新時期我國意識形態(tài)建設(shè)與青年思想政治教育研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 楊婷婷;新時代農(nóng)村主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D];江西師范大學(xué);2019年

5 崔錦文;基于共識理論的中國網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D];華中科技大學(xué);2019年

6 徐英;共同利益視域下我國主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D];華中科技大學(xué);2019年

7 許諾;習(xí)近平意識形態(tài)建設(shè)理論研究[D];中共江蘇省委黨校;2019年

8 俞婧;習(xí)近平新時代意識形態(tài)建設(shè)理論的要義及內(nèi)涵研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2019年

9 梁佳苗;自媒體時代我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)研究[D];浙江大學(xué);2019年

10 王紅艷;胡錦濤意識形態(tài)建設(shè)思想研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2019年

本文編號：2892577