本文關(guān)鍵詞：L省少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)存在問題及對(duì)策研究

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【摘要】：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,少年兒童作為祖國(guó)未來建設(shè)者,是民族的希望。而作為廣大少年兒童最親密的朋友和指導(dǎo)者的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,同樣肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的任務(wù)。自教師專業(yè)發(fā)展研究拉開序幕后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為教師隊(duì)伍中的特殊組成部分,亦逐漸受到關(guān)注,因此,研究少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)是促進(jìn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員走上專業(yè)化道路的必經(jīng)之路。只有少先隊(duì)輔導(dǎo)員提高自身素質(zhì),才能在開展教育活動(dòng)時(shí),更有效的組織和幫助少年兒童。鑒于少先隊(duì)輔導(dǎo)員群體的特殊性,研究其專業(yè)素養(yǎng)水平現(xiàn)狀具有一定難度,但卻更具重要意義與價(jià)值,既可以豐富少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)科領(lǐng)域的基本理論,同時(shí)也有利于少年兒童組織與思想意識(shí)教育學(xué)科建設(shè),更為少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展提供實(shí)踐指導(dǎo),改進(jìn)和完善少先隊(duì)工作。本研究首先在文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上,通過問卷法調(diào)查少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的基本情況及專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀,并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。其次,針對(duì)調(diào)查現(xiàn)狀,并結(jié)合所整理的訪談資料,總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)中的問題,主要包括少先隊(duì)輔導(dǎo)員缺乏獲取專業(yè)知識(shí)的熱情、、在專業(yè)態(tài)度方面,重視程度不夠,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行原因分析。然后,主要采用訪談法,調(diào)查對(duì)象為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、市級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)領(lǐng)域的專家、在團(tuán)委和少工委的工作人員,在所發(fā)現(xiàn)的問題基礎(chǔ)上,編制問卷,從不同角度整理分析提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的可行性建議,主要包括完善體系建設(shè),打造發(fā)展平臺(tái)、上級(jí)加強(qiáng)重視,提高職業(yè)地位、減輕工作負(fù)擔(dān),落實(shí)體制改革。最后,在結(jié)語部分對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),并提出研究不足之處及研究展望,以此為后繼學(xué)者研究相關(guān)內(nèi)容做鋪墊。
【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：D432.51

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