在朝鮮族藝術(shù)史的研究方面,對解放前中國朝鮮族歌謠的研究具有重要的意義和學(xué)術(shù)價值。 借助于惟妙惟肖的藝術(shù)形象,解放前中國朝鮮族歌謠真實地反映了朝鮮族從移民到定居的歷史進程和反帝反封建的革命精神,此類歌謠的形成和發(fā)展與中國朝鮮族的社會教育背景、文化運動情況以及對近代音樂的接受及其普及密不可分。 解放前中國朝鮮族歌謠的發(fā)展可分為三個階段：形成期(1910-1931),發(fā)展期(1931-1945)和轉(zhuǎn)型期(1945-1949)。在形成期,中國朝鮮族傳承和發(fā)展了朝鮮的傳統(tǒng)民謠,同時還創(chuàng)作和普及了包括唱歌、校歌、獨立軍歌等在內(nèi)的各種曲目；這些歌謠中有不少作品是由教育者或獨立運動家們創(chuàng)作,反映了中國朝鮮族在移民和定居過程中經(jīng)受的磨難、民族啟蒙意識與抗日斗爭意識。發(fā)展期的中國朝鮮族歌謠在抗日歌謠、義勇軍歌謠、光復(fù)軍歌謠、大眾歌謠等領(lǐng)域得到了新的發(fā)展。這一時期的歌謠主要反映了民眾抗日的強烈意志和必勝信念；大多由具備藝術(shù)技能的抗日戰(zhàn)士們譜寫創(chuàng)作。在轉(zhuǎn)型期則涌現(xiàn)出了大批大眾歌謠,也出現(xiàn)了不少朝鮮義勇軍各支隊宣傳隊創(chuàng)作的歌曲。這一時期的歌謠大都是由藝術(shù)家或受過專業(yè)藝術(shù)訓(xùn)練的軍人所創(chuàng)作,熱情歌頌了解放后朝鮮族的...

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【學(xué)位級別】：博士

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