傳承人口述史的時(shí)空、記憶與文本研究
【文章頁數(shù)】:216 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【部分圖文】:
圖2-1:筆者訪談“莊稼把式”高瑞榮(吉德供圖)
圖2-1:筆者訪談“莊稼把式”高瑞榮(吉德供圖)可見,即使在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步機(jī)械化和現(xiàn)代化的今天,農(nóng)耕文明傳承人對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植工具的名稱、功用和種植技術(shù)依舊熟稔,社會(huì)變遷帶來傳承人生產(chǎn)生活方式的變化,而傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的記憶和技藝尚未消失,因?yàn)檫@是從先輩們那里一代代傳承而來的。
圖2-5:訪問者與老把式們合影(吉德供圖)
圖2-5:訪問者與老把式們合影(吉德供圖)事實(shí)上,農(nóng)耕文明傳承人所掌握的農(nóng)耕技藝和記憶,并非只借助口頭傳承它們更多地還是靠身體傳承。在訪談過程中,原西村的幾位種地老把式興奮之余把我們帶到了村西頭霍建鑄家的一畝地里。其時(shí)恰好是四月份的春耕播種時(shí)節(jié)老把式們演示了給馬上安套、雙馬拉....
圖2-6:游神儀式廟前的劃旱船表演結(jié)束后,游行隊(duì)伍向北行至下一個(gè)十字路口,再次停轎
圖2-6:游神儀式廟前的劃旱船表演結(jié)束后,游行隊(duì)伍向北行至下一個(gè)十字路口,再次停轎。又是演奏,跪拜,人們口中念念有詞:阿彌托福,阿彌托福。事畢,轉(zhuǎn)而向西,途中有人家取出軋制的金元寶樹、銀元寶樹參與到隊(duì)伍中。再次停轎卻是因?yàn)槌隽它c(diǎn)意外狀況,剛到201省道時(shí),抬轎的人們大呼,前....
圖2-7:上墳調(diào)查中筆者注意到今天人們對(duì)于打醮日子的選擇和確定更具自由性
圖2-7:上墳調(diào)查中筆者注意到今天人們對(duì)于打醮日子的選擇和確定更具自由性。人們更愿意在村民空閑的時(shí)節(jié)進(jìn)行打醮活動(dòng),正如為增加打醮活動(dòng)的“人氣”,會(huì)邀請(qǐng)周圍村落文藝隊(duì)來演出一樣,集體互動(dòng)圖的就是熱鬧,人越多越好!我們發(fā)現(xiàn),盡管人們極力秉承打醮習(xí)俗的程式科儀,但是,打醮畢竟是由人操....
本文編號(hào):3919753
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