我國少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展進程中,形成了各自獨特的思維方式、審美意識和文化傳統(tǒng)。國內(nèi)有關(guān)少數(shù)民族審美理論的研究近年來日益受到重視,無論是宏觀的少數(shù)民族美學(xué)的論域界定、民族審美心理的形成、民族的審美價值基礎(chǔ),還是微觀的南方、北方等各少數(shù)民族有關(guān)本民族審美意識或?qū)徝牢幕确矫娴难芯?都是學(xué)界引人注目的學(xué)術(shù)生發(fā)點。蒙古族有著悠久的歷史和豐富的民族文化傳統(tǒng),在社會歷史的進程中,隨著社會生產(chǎn)實踐和生活實踐的不斷推進,蒙古族植根于北方游牧民族文化,形成了自己獨具特色的審美意識及審美文化。審美意象是審美主體文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰的歷史沉淀,是民族審美意識的集中表現(xiàn)形態(tài),它的萌芽、滋生、發(fā)展、演進過程是審美意識及文化傳統(tǒng)發(fā)展變化的映照。因此對于審美意象的考察能突出地體現(xiàn)一個民族審美意識及文化的風(fēng)格特色,可以說審美意象的研究是審美理論研究中的核心內(nèi)容�！睹晒抛逦膶W(xué)的審美意象研究——以<江格爾>為中心》在前賢的研究基礎(chǔ)之上,從自然、社會、文化的角度,運用當(dāng)前科學(xué)化美學(xué)研究的最新成果及心理學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)的相關(guān)理論,以蒙古族英雄史詩《江格爾》為中心,對蒙古族文學(xué)審美意象進行研究。文學(xué)是... 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：165 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究的背景與現(xiàn)狀
        1.1.1 少數(shù)民族審美理論宏觀研究綜述
        1.1.2 我國各少數(shù)民族出于本民族立場的審美理論研究綜述
        1.1.3 蒙古族審美理論研究綜述
    1.2 研究意義與研究方法
第2章 蒙古族文學(xué)審美意象的形成條件與因素
    2.1 自然地理環(huán)境因素
    2.2 征戰(zhàn)遷徙游牧因素
    2.3 原始宗教信仰因素
第3章 蒙古族文學(xué)審美意象的主要表現(xiàn)形態(tài)
    3.1 馬意象
    3.2 草原意象
    3.3 英雄意象
    3.4 色彩意象
        3.4.1 白色
        3.4.2 藍色
        3.4.3 花色
        3.4.4 黑色
    3.5 光意象
第4章 蒙古族文學(xué)審美意象的風(fēng)格特征
    4.1 尚力
    4.2 樸野
    4.3 壯美
    4.4 蒼涼
第5章 結(jié)語
參考文獻
攻讀博士學(xué)位期間的主要學(xué)術(shù)成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]日常生活與《江格爾》的史詩傳統(tǒng)[J]. 景淑君.  伊犁師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(01)
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[3]蒙古族審美文化的“生態(tài)”向性[J]. 陳迎輝,陳思旭.  大連民族大學(xué)學(xué)報. 2016(04)
[4]《江格爾》與《水滸傳》之比較[J]. 王文華.  內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(04)
[5]蒙古族傳統(tǒng)思維方式研究綜述[J]. 王續(xù)增,吳晶晶,王福革.  大連民族大學(xué)學(xué)報. 2016(02)
[6]審美意象視閾下彝族文學(xué)作品青蛙原型的解讀[J]. 吳桃.  西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版). 2016(03)
[7]英雄史詩敘事模式的承續(xù)與改造——“十七年”蒙古族文學(xué)中的傳統(tǒng)文化遺存[J]. 包天花.  西部蒙古論壇. 2016(01)
[8]認知美學(xué)視域下的當(dāng)代蒙古族電影[J]. 李葉.  電影文學(xué). 2015(21)
[9]認知模塊說:美學(xué)科學(xué)化闡釋的可能路徑[J]. 李志宏,王延惠.  中國社會科學(xué)評價. 2015(04)
[10]文學(xué)認知的“形式知覺模式”與“期待視野”[J]. 李葉.  齊魯學(xué)刊. 2015(05)

博士論文
[1]現(xiàn)代蒙古族作家漢語寫作研究[D]. 楊曉敏.天津師范大學(xué) 2014
[2]古代蒙古族邏輯思想研究[D]. 莫日根巴圖.南開大學(xué) 2012
[3]瑪拉沁夫小說創(chuàng)作民族文化解讀[D]. 佟額爾敦倉.內(nèi)蒙古大學(xué) 2011
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[5]剛性之美：蒙古族審美觀念研究[D]. 楊晶.華東師范大學(xué) 2009
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[8]關(guān)于蒙古包的審美研究[D]. 柳逸善.中央民族大學(xué) 2005
[9]西南氐羌民族審美觀念研究[D]. 張勝冰.武漢大學(xué) 2004
[10]維吾爾族精神民俗審美文化研究[D]. 卡麗比努爾·買買提.新疆大學(xué) 2004

碩士論文
[1]關(guān)于當(dāng)代蒙古族文學(xué)“民族性”討論的歷史考察[D]. 娜麗亞.暨南大學(xué) 2016
[2]蒙古族裝飾圖案的審美特征及文化內(nèi)涵研究[D]. 李效銳.中國礦業(yè)大學(xué) 2014
[3]內(nèi)蒙古地區(qū)蒙古族薩滿服飾研究[D]. 楊小暉.內(nèi)蒙古大學(xué) 2013
[4]順應(yīng)自然—淺析蒙古族傳統(tǒng)審美觀[D]. 王妍.東北師范大學(xué) 2013
[5]元雜劇中的北方少數(shù)民族文化審美特色研究[D]. 王鵬.東華理工大學(xué) 2013
[6]元青花中的蒙古族審美觀念之體現(xiàn)[D]. 烏珍吉.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2012
[7]元雜劇中的蒙古族文化[D]. 國宇.遼寧師范大學(xué) 2012
[8]蒙古族民歌研究[D]. 張巧紅.南京師范大學(xué) 2012
[9]《江格爾》與荷馬史詩之女性比較[D]. 烏云其木格.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2010
[10]《江格爾》與《伊利亞特》審美比較[D]. 高峰.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2010



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