本文關(guān)鍵詞：四川省二級(jí)及以上醫(yī)院科技能力調(diào)查及綜合評(píng)價(jià)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的通過(guò)定性定量研究,了解四川省二級(jí)及以上醫(yī)院科技能力現(xiàn)狀；利用四川省已建立的指標(biāo)體系進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),了解各醫(yī)院的科技綜合能力及其在全省所處的位置,彌補(bǔ)目前四川省尚未對(duì)二、三級(jí)醫(yī)院科技能力統(tǒng)一考評(píng)的空白；對(duì)影響科技能力綜合得分的因素進(jìn)行分析,為醫(yī)院有針對(duì)性的加強(qiáng)科技管理提供參考；探索現(xiàn)有指標(biāo)體系的實(shí)用性和可操作性,為下一步全面科學(xué)評(píng)估醫(yī)院科技能力提供借鑒。方法采用文獻(xiàn)法、頭腦風(fēng)暴法,設(shè)計(jì)和完善調(diào)查問(wèn)卷；采用調(diào)查法,對(duì)2010-2012年全省542家二級(jí)及其以上醫(yī)院的科技能力進(jìn)行調(diào)查；使用訪談法,對(duì)部分醫(yī)院科技管理者和參與者進(jìn)行訪談,了解目前醫(yī)院科技管理的情況。對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用加權(quán)功效系數(shù)法、綜合指數(shù)法、組合權(quán)重法、斯皮爾曼相關(guān)分析進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；使用系統(tǒng)聚類對(duì)14家省部屬醫(yī)院進(jìn)行歸類；使用運(yùn)用logist回歸分析影響科技能力得分的主要因素。結(jié)果1、科技投入：2010-2012年四川省科研經(jīng)費(fèi)投入總量增加,86.04%課題經(jīng)費(fèi)集中在僅占醫(yī)院總數(shù)11%的三甲醫(yī)院中,不同機(jī)構(gòu)科研投入情況差異較大,經(jīng)費(fèi)管理不夠科學(xué);科研設(shè)備費(fèi)占比下降；可直接利用電子期刊總量增加,但截止2012年底仍有352家機(jī)構(gòu)未購(gòu)買(mǎi)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)；課題人員數(shù)呈增長(zhǎng)趨勢(shì),但其占專業(yè)技術(shù)人員數(shù)比值未見(jiàn)明顯提升,僅在5%左右,科研人員積極性有待提高：科技英才總量逐年增加,國(guó)家級(jí)英才較少,集中在三甲醫(yī)院。2、科技管理及活動(dòng)：截止2012年底,仍有29.26%的機(jī)構(gòu)沒(méi)有專門(mén)科技管理部門(mén),23.05%的機(jī)構(gòu)沒(méi)有科技管理制度；2010年至2012年,課題立項(xiàng)總數(shù)逐增多,國(guó)際級(jí)課題35項(xiàng),占0.58%,國(guó)家級(jí)課題686項(xiàng),占11.47%,立項(xiàng)課題級(jí)別有待提高;重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科�？频瓤蒲兄纹脚_(tái)建設(shè)取得一定成果,培養(yǎng)的研究生、進(jìn)修生、全科醫(yī)生、專科醫(yī)生人次培養(yǎng)人次數(shù)逐年增加。3、科技產(chǎn)出：論文發(fā)表增加且SCI和核心期刊增長(zhǎng)較快；出版的著作也不斷增加；2010-2012年專利受理、授權(quán)成倍增加,專利授權(quán)數(shù)共計(jì)358項(xiàng),以實(shí)用新型為主；知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得52項(xiàng)；3年之間成果鑒定總數(shù)逐年增加,但總體鑒定率不高；科技成果獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)未見(jiàn)明顯上升,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)只有5項(xiàng)；技術(shù)轉(zhuǎn)讓共有22項(xiàng),轉(zhuǎn)讓數(shù)和轉(zhuǎn)讓額都較低；技術(shù)推廣以引進(jìn)省市級(jí)適宜技術(shù)為主,自主創(chuàng)新技術(shù)級(jí)別低。4、綜合評(píng)價(jià)研究：采用三種方法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),其結(jié)果一致性較好；利用現(xiàn)有體系指標(biāo),采用體系權(quán)重和秩和比法相結(jié)合確定的組合權(quán)重,用加權(quán)功效系數(shù)法,對(duì)全省二級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行評(píng)價(jià),得出綜合評(píng)分,最高92.18分,最低60分,各醫(yī)院可進(jìn)行橫向比較；三甲醫(yī)院評(píng)價(jià)得分的均值高于其他等級(jí)的醫(yī)院,大部分基層二級(jí)醫(yī)院的得分都集中在60-70的得分段；從二級(jí)指標(biāo)對(duì)總分的貢獻(xiàn)來(lái)看,科研人員(21%)和人才培養(yǎng)(14%)的得分貢獻(xiàn)占據(jù)前兩位,人的因素占到35%。14家省部屬醫(yī)院按照科技能力聚類可歸為4類。5、科技能力得分的影響因素按影響強(qiáng)弱依次是：按照影響強(qiáng)弱依次為,科技成果獲獎(jiǎng)總數(shù),有無(wú)專門(mén)科技管理部門(mén),重點(diǎn)學(xué)(專)科個(gè)數(shù),有無(wú)專門(mén)管理制度,科技英才總數(shù),技術(shù)推廣數(shù),培養(yǎng)進(jìn)修生、全科醫(yī)生、住院醫(yī)師人次數(shù)、�？漆t(yī)生總?cè)舜螖?shù)。6、對(duì)指標(biāo)體系調(diào)整及下一步評(píng)價(jià)的思考：結(jié)果發(fā)現(xiàn)可以取消課題設(shè)備費(fèi)占固定資產(chǎn)總額這一指標(biāo),降低可直接利用的電子期刊量的權(quán)重,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)、自主創(chuàng)新技術(shù)的推廣納入指標(biāo)體系中,對(duì)進(jìn)修培養(yǎng)、全科醫(yī)生、�？漆t(yī)生培養(yǎng)建議“送出”和“接受”分別給予不同權(quán)重。下一步建議對(duì)同等級(jí)、同類型或者具有某些共同特征的醫(yī)院?jiǎn)为?dú)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)效能更高。結(jié)論1、2010-2012年四川省二級(jí)及以上醫(yī)院的科技投入中,經(jīng)費(fèi)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)；設(shè)備持續(xù)投入；文獻(xiàn)投入不夠；從人力資源投入來(lái)看,國(guó)家級(jí)科技英才較少,衛(wèi)生技術(shù)人員參與科研的人員比例不高。不同等級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間投入差異較大。2、各機(jī)構(gòu)中科研管理部門(mén)的建立和科研管理制度建設(shè)需進(jìn)一步完善,管理效能有待提升。需進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科、�？频瓤萍贾蔚钠脚_(tái)建設(shè)。骨外科、心血管科、腫瘤科是優(yōu)勢(shì)學(xué)科。3、科技產(chǎn)出在不斷增加,但高水平成果產(chǎn)出較少；科技成果專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量增多,知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)數(shù)量還有待提高；科研成果的利用和推廣不足；科技項(xiàng)目的鑒定率較低。需要加強(qiáng)對(duì)科研產(chǎn)出的引導(dǎo)和促進(jìn),加快項(xiàng)目驗(yàn)收和成果的轉(zhuǎn)化。4、利用現(xiàn)有指標(biāo)體系,采用三種不同方法其綜合評(píng)價(jià)結(jié)果較為穩(wěn)定,可以在各醫(yī)院之間進(jìn)行橫向比較,評(píng)價(jià)結(jié)果與實(shí)際情況較為符合,現(xiàn)有體系具有較好的操作性,但個(gè)別指標(biāo)仍需要調(diào)整。采用組合權(quán)重來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),既考慮到權(quán)威性又考慮到客觀性,評(píng)價(jià)效果較好。5、科技成果獲獎(jiǎng)總數(shù),有無(wú)專門(mén)科技管理部門(mén),重點(diǎn)學(xué)(專)科個(gè)數(shù),有無(wú)專門(mén)管理制度等是影響科技能力得分的主要因素。6、各機(jī)構(gòu)應(yīng)該提高對(duì)科研的重視程度,加大對(duì)科研的投入,提高管理效能,培養(yǎng)高效的科研人才隊(duì)伍,合理的規(guī)劃重點(diǎn)學(xué)科等科研支撐平臺(tái)的建設(shè),推進(jìn)科研成果的利用和轉(zhuǎn)化。
【關(guān)鍵詞】：醫(yī)院 科技能力 現(xiàn)狀調(diào)查 綜合評(píng)價(jià) 影響因素
【學(xué)位授予單位】：成都中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R197.3
【目錄】：

• 摘要2-5
• Abstract5-12
• 1. 研究背景12-14
• 1.1 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2 研究目的及意義13-14
• 2. 研究?jī)?nèi)容與方法14-17
• 2.1 研究?jī)?nèi)容14
• 2.2 研究方法14-17
• 2.2.1 文獻(xiàn)法14-15
• 2.2.2 頭腦風(fēng)暴法15
• 2.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法15
• 2.2.4 訪談法15
• 2.2.5 質(zhì)量控制方法15-16
• 2.2.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法16-17
• 2.2.7 技術(shù)路線圖17
• 3. 研究結(jié)果17-50
• 3.1 調(diào)查的基本情況17-19
• 3.1.1 回收情況18
• 3.1.2 被調(diào)查機(jī)構(gòu)的基本情況18-19
• 3.2 醫(yī)院科技能力現(xiàn)狀19-38
• 3.2.1 科技投入現(xiàn)狀19-25
• 3.2.2. 科技管理及活動(dòng)25-31
• 3.2.3 科技產(chǎn)出31-38
• 3.3 醫(yī)院科技能力綜合評(píng)價(jià)及影響因素分析38-50
• 3.3.1 評(píng)價(jià)方法的探索38-43
• 3.3.2 綜合評(píng)價(jià)分析43-48
• 3.3.3 影響科技能力得分的因素分析48-50
• 4. 討論50-60
• 4.1 科技投入50-53
• 4.2 科技活動(dòng)及管理53-54
• 4.3 科技產(chǎn)出54-57
• 4.4 綜合評(píng)價(jià)及現(xiàn)有指標(biāo)體系應(yīng)用的分析57-60
• 5. 對(duì)策建議60-66
• 5.1 對(duì)科研投入的建議60-62
• 5.2 對(duì)科研管理及科研活動(dòng)的建議62-64
• 5.3 對(duì)科研產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化的建議64-66
• 6. 總結(jié)66-68
• 6.1 結(jié)論66
• 6.2 創(chuàng)新之處66-67
• 6.3 不足之處及繼續(xù)研究的設(shè)想67-68
• 參考文獻(xiàn)68-71
• 綜述71-83
• 綜述參考文獻(xiàn)80-83
• 附錄83-109
• 附錄1 四川省醫(yī)院科技能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系83-88
• 附錄2 四川省二級(jí)及以上醫(yī)院科技能力調(diào)查表88-92
• 附錄3 四川省醫(yī)院科技能力訪談提綱92-94
• 附錄4 四川省立項(xiàng)課題在各機(jī)構(gòu)中的學(xué)科優(yōu)勢(shì)分布(三級(jí)學(xué)科)94-95
• 附錄5 四川省二級(jí)及以上醫(yī)院科技能力綜合評(píng)價(jià)一覽表95-109
• 致謝109-110
• 在讀期間公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、專著及科研成果110-111

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