目的:應(yīng)用靜息態(tài)功能磁共振成像（f MRI）的功能連接強(qiáng)度（FCS）探討常規(guī)MRI陰性語(yǔ)言障礙學(xué)齡前兒童腦功能連接異常,分析異常腦區(qū)與智商（IQ）相關(guān)性,為兒童語(yǔ)言障礙病理生理機(jī)制提供參考。材料與方法:收集遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院2017年7月-2019年12月兒科確診的語(yǔ)言障礙學(xué)齡前（4-6歲）兒童22例為病例組,男性16例,女性6例,由高年資兒科醫(yī)師根據(jù)臨床表現(xiàn)并結(jié)合由中國(guó)康復(fù)研究中心研制的漢語(yǔ)兒童S-S語(yǔ)言發(fā)育遲緩量表進(jìn)行篩選,顱腦常規(guī)MRI檢查未發(fā)現(xiàn)異常。另招募18例（男性14例,女性4例）健康志愿者作為對(duì)照組。病例組和對(duì)照組均為右利手,病例組采用韋氏幼兒智力量表進(jìn)行智力測(cè)試。采用GE Signal HDxt 3.0T型號(hào)磁共振掃描儀行顱腦MRI檢查,掃描序列包括常規(guī)磁共振序列（T1-FLAIR、T2-FLAIR）和BOLD序列。所有受試者f MRI數(shù)據(jù)基于MATLAB 2014a平臺(tái)采用DPARSF、SPM8軟件進(jìn)行預(yù)處理,然后采用See CAT軟件計(jì)算全腦FCS,即每一個(gè)灰質(zhì)體素與大腦其他所有體素連接總和。病例組和對(duì)照組年齡采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),性別采用連續(xù)性校正的卡方進(jìn)行檢驗(yàn)... 

【文章來(lái)源】：遵義醫(yī)科大學(xué)貴州省

【文章頁(yè)數(shù)】：43 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

FCS具有顯著組間差異的腦區(qū)

遵義醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文黃瑋15圖左側(cè)代表解剖右側(cè)，圖右側(cè)代表解剖左側(cè)）2.3相關(guān)性分析語(yǔ)言障礙兒童FCS與IQ相關(guān)性分析示左側(cè)額上回（圖4、表4）與VIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.512，P值等于0.015（圖5）；左側(cè)額上回與PIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.543，P值等于0.009（圖6）；左側(cè)額上回與FIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.562，P值等于0.007（圖7）。圖4左側(cè)額上回功能連接強(qiáng)度增高表4語(yǔ)言障礙患者左側(cè)額上回FCS與IQ呈正相關(guān)的腦區(qū)序號(hào)IQ簇大小r值P值MNIXYZ1VIQ530.5120.015-35902PIQ530.5430.009-35903FIQ530.5620.007-3590圖5病例組FCS與VIQ呈正相關(guān)圖6病例組FCS與PIQ呈正相關(guān)

遵義醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文黃瑋15圖左側(cè)代表解剖右側(cè)，圖右側(cè)代表解剖左側(cè)）2.3相關(guān)性分析語(yǔ)言障礙兒童FCS與IQ相關(guān)性分析示左側(cè)額上回（圖4、表4）與VIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.512，P值等于0.015（圖5）；左側(cè)額上回與PIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.543，P值等于0.009（圖6）；左側(cè)額上回與FIQ呈正相關(guān)，Spearman相關(guān)分析的相關(guān)度為0.562，P值等于0.007（圖7）。圖4左側(cè)額上回功能連接強(qiáng)度增高表4語(yǔ)言障礙患者左側(cè)額上回FCS與IQ呈正相關(guān)的腦區(qū)序號(hào)IQ簇大小r值P值MNIXYZ1VIQ530.5120.015-35902PIQ530.5430.009-35903FIQ530.5620.007-3590圖5病例組FCS與VIQ呈正相關(guān)圖6病例組FCS與PIQ呈正相關(guān)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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