工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效的影響研究 ——基于社會信息處理視角
發(fā)布時間:2022-02-24 20:52
當(dāng)前,建筑業(yè)正處于一個轉(zhuǎn)折時期,逐步由高速增長邁入高質(zhì)量發(fā)展階段,建筑企業(yè)逐漸由資產(chǎn)、資金驅(qū)動轉(zhuǎn)型升級為管理、技術(shù)驅(qū)動。面對行業(yè)發(fā)展的新趨勢,建筑企業(yè)確?沙掷m(xù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵是在每個項目中都形成一支具備內(nèi)在知識技能和外顯適應(yīng)能力的高效項目團隊。作為承載建筑企業(yè)項目活動的基本主體,項目團隊能力的提升和績效的改善可以有效解決建筑企業(yè)諸多弊病,鞏固建筑企業(yè)競爭實力,而形成高效項目團隊的歸因離不開項目經(jīng)理這一關(guān)鍵的團隊領(lǐng)導(dǎo)角色。項目經(jīng)理是項目團隊的核心,其對項目目標(biāo)的理解以及由此形成的成就模式,影響著團隊互動過程和整體團隊效率,決定著項目團隊成員目標(biāo)、項目短期績效目標(biāo)和建筑企業(yè)長遠目標(biāo)的實現(xiàn)程度,因而項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)Τ蓡T個體、項目和企業(yè)而言都顯得尤為重要。以此研究背景為出發(fā)點,本研究主要開展了以下幾方面的研究工作:第一,構(gòu)建項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效影響的理論模型。以社會信息信息處理理論的“社會信息源-社會信息處理過程-社會信息處理結(jié)果”為邏輯框架,將項目經(jīng)理目標(biāo)取向作為社會信息源,感知凝聚力和團隊學(xué)習(xí)分別作為社會信息的判斷過程和學(xué)習(xí)過程,項目團隊績效作為社會信息處理結(jié)果,構(gòu)建出項目經(jīng)理...
【文章來源】:北京交通大學(xué)北京市211工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:194 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 現(xiàn)實背景
1.1.2 理論背景
1.2 研究問題的提出
1.3 研究意義
1.4 研究對象與研究方法
1.4.1 研究對象
1.4.2 研究方法
1.5 研究重點、思路與結(jié)構(gòu)
1.5.1 研究重點
1.5.2 研究思路
1.5.3 研究結(jié)構(gòu)
2 文獻綜述
2.1 社會信息處理理論
2.1.1 社會信息處理理論的基本觀點
2.1.2 社會信息處理理論的研究內(nèi)容
2.2 目標(biāo)取向的研究綜述
2.2.1 目標(biāo)取向的基本解釋
2.2.2 領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)取向的研究
2.2.3 目標(biāo)取向的效能機制
2.3 感知凝聚力的研究綜述
2.3.1 感知凝聚力的概念
2.3.2 感知凝聚力的相關(guān)研究
2.4 團隊學(xué)習(xí)的研究綜述
2.4.1 團隊學(xué)習(xí)的概念
2.4.2 團隊學(xué)習(xí)的相關(guān)研究
2.5 項目團隊績效的研究綜述
2.5.1 項目團隊績效研究的雙重視角
2.5.2 項目團隊績效影響因素的研究
2.5.3 項目團隊績效評價指標(biāo)的研究
2.6 本章小結(jié)
3 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效影響的理論框架與研究假設(shè)
3.1 理論框架的構(gòu)建
3.1.1 社會信息源:工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向
3.1.2 社會信息處理過程:感知凝聚力和團隊學(xué)習(xí)
3.1.3 社會信息處理結(jié)果:項目團隊績效
3.1.4 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效影響的理論框架
3.2 研究假設(shè)的提出
3.2.1 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與項目團隊績效
3.2.2 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與感知凝聚力
3.2.3 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與團隊學(xué)習(xí)
3.2.4 感知凝聚力的中介作用
3.2.5 團隊學(xué)習(xí)的中介作用
3.2.6 假設(shè)關(guān)系模型和假設(shè)匯總
3.3 本章小結(jié)
4 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效靜態(tài)影響的實證分析
4.1 問卷設(shè)計
4.1.1 問卷設(shè)計原則
4.1.2 問卷設(shè)計流程
4.2 變量測量
4.2.1 自變量的測量
4.2.2 中介變量的測量
4.2.3 因變量的測量
4.2.4 控制變量的選取
4.3 數(shù)據(jù)收集與分析
4.3.1 數(shù)據(jù)收集過程
4.3.2 樣本特征描述
4.3.3 正態(tài)分布檢驗
4.3.4 共同方法偏差
4.4 模型質(zhì)量評估
4.4.1 模型的內(nèi)在質(zhì)量:信度與效度檢驗
4.4.2 模型的外在質(zhì)量:擬合優(yōu)度檢驗
4.5 實證研究模型的假設(shè)檢驗分析
4.5.1 直接作用檢驗
4.5.2 中介效應(yīng)檢驗
4.6 實證結(jié)果的討論
4.6.1 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效的主效應(yīng)討論
4.6.2 社會信息處理過程的中介效應(yīng)討論
4.7 本章小結(jié)
5 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效動態(tài)影響的仿真分析
5.1 模型適用性分析
5.1.1 傳染病動力學(xué)模型的原理分析
5.1.2 傳染病動力學(xué)模型的適用分析
5.2 基于SEIR的動態(tài)影響模型構(gòu)建
5.2.1 動態(tài)作用模型假設(shè)
5.2.2 動態(tài)作用模型構(gòu)建
5.2.3 動態(tài)作用模型說明
5.3 模型平衡點、閾值及穩(wěn)定性分析
5.3.1 模型平衡點求解
5.3.2 模型傳播閾值及穩(wěn)定性分析
5.3.3 傳播閾值的內(nèi)在機理分析
5.4 仿真實驗
5.4.1 模型參數(shù)設(shè)置
5.4.2 模型數(shù)值仿真
5.4.3 仿真結(jié)果討論
5.5 本章小結(jié)
6 發(fā)揮工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向作用的對策建議
6.1 基于工程項目經(jīng)理個體層面的對策建議
6.1.1 項目經(jīng)理應(yīng)加深對目標(biāo)取向的理解認(rèn)識
6.1.2 項目經(jīng)理應(yīng)充分發(fā)揮目標(biāo)取向的影響力
6.2 基于項目團隊層面的對策建議
6.2.1 發(fā)展員工目標(biāo)取向的推進策略
6.2.2 績效趨近目標(biāo)取向的實施策略
6.2.3 回避失敗目標(biāo)取向的權(quán)變策略
6.3 基于建筑企業(yè)層面的對策建議
6.3.1 建立制度提升工程項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)能力
6.3.2 合理授權(quán)確保工程項目經(jīng)理能力發(fā)揮
6.4 本章小結(jié)
7 研究結(jié)論與展望
7.1 主要研究結(jié)論
7.2 主要創(chuàng)新點
7.3 研究局限與展望
參考文獻
附錄
作者簡歷及攻讀博士學(xué)位期間取得的研究成果
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于耦合網(wǎng)絡(luò)的社交網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型研究[J]. 魏靜,黃陽江豪,朱恒民. 現(xiàn)代情報. 2019(10)
[2]領(lǐng)導(dǎo)者情緒智力、感知凝聚力與沖突管理風(fēng)格——基于情緒氛圍的調(diào)節(jié)作用[J]. 吳士健,李籽儒,權(quán)英. 軟科學(xué). 2019(08)
[3]基于傳染病機制的突發(fā)事件下群體情緒感染模型[J]. 何高奇,邊曉暉,孫菲,盧興見. 華東理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2018(06)
[4]消除鄰避設(shè)施類PPP項目被放大的負(fù)外部性研究[J]. 楊先賀,尹貽林,尹玥. 建筑經(jīng)濟. 2018(11)
[5]自我犧牲型領(lǐng)導(dǎo)與團隊績效:凝聚力、心理資本及心理權(quán)利的作用[J]. 周如意,龍立榮,張軍偉. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2018(08)
[6]一類SEIR微博輿情傳播模型的研究[J]. 邵明月,張?zhí)?劉俊利. 湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報. 2018(02)
[7]失敗情境下組織支持感對員工創(chuàng)造力的影響機理[J]. 龐立君,盧艷秋. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2018(03)
[8]泛在媒體環(huán)境下的一類具有話題衍生性的SEIRS模型[J]. 袁宏婷,汪文帥. 寧夏大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2018(01)
[9]公仆型領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新行為:有中介的調(diào)節(jié)模型[J]. 盧俊婷,張喆,賈明. 預(yù)測. 2017(06)
[10]領(lǐng)導(dǎo)心理資本對員工創(chuàng)造力的跨層次影響:員工心理資本的中介作用和團隊信任的調(diào)節(jié)作用[J]. 徐勁松,陳松. 預(yù)測. 2017(06)
博士論文
[1]工程項目經(jīng)理的角色行為對項目知識轉(zhuǎn)移的影響研究[D]. 李瑩杰.北京交通大學(xué) 2018
[2]基于合同鏈的復(fù)雜大型項目投資監(jiān)控機理與模型研究[D]. 陳開風(fēng).華北電力大學(xué)(北京) 2018
[3]交互記憶系統(tǒng)與開放式創(chuàng)新對企業(yè)創(chuàng)新二元性的影響研究[D]. 陳茜.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2018
[4]團隊目標(biāo)導(dǎo)向與個體目標(biāo)導(dǎo)向?qū)體創(chuàng)造力的影響研究[D]. 張健.吉林大學(xué) 2017
[5]煤礦高層管理者安全領(lǐng)導(dǎo)力及對險兆事件影響機制研究[D]. 李廣利.西安科技大學(xué) 2017
[6]知識異質(zhì)性視角下工程項目設(shè)計團隊非正式知識治理研究[D]. 李曉南.天津大學(xué) 2017
[7]項目情境下治理機制對知識轉(zhuǎn)移的影響研究[D]. 劉常樂.北京交通大學(xué) 2016
[8]控制與信任協(xié)同對建設(shè)項目管理績效影響研究[D]. 吳松.天津大學(xué) 2016
[9]項目經(jīng)理勝任力對項目績效的影響機制研究[D]. 康飛.天津大學(xué) 2014
[10]大型建設(shè)項目團隊知識學(xué)習(xí)能力支撐體系研究[D]. 韓偉威.中南大學(xué) 2013
碩士論文
[1]Bootstrap方法及其應(yīng)用[D]. 毛平.湘潭大學(xué) 2013
[2]成就目標(biāo)定向、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與反饋尋求行為之間關(guān)系的研究[D]. 張寶.浙江大學(xué) 2006
[3]社會判斷中樣例激活效應(yīng)的實驗研究[D]. 王新波.西北師范大學(xué) 2003
本文編號:3643489
【文章來源】:北京交通大學(xué)北京市211工程院校教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:194 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 現(xiàn)實背景
1.1.2 理論背景
1.2 研究問題的提出
1.3 研究意義
1.4 研究對象與研究方法
1.4.1 研究對象
1.4.2 研究方法
1.5 研究重點、思路與結(jié)構(gòu)
1.5.1 研究重點
1.5.2 研究思路
1.5.3 研究結(jié)構(gòu)
2 文獻綜述
2.1 社會信息處理理論
2.1.1 社會信息處理理論的基本觀點
2.1.2 社會信息處理理論的研究內(nèi)容
2.2 目標(biāo)取向的研究綜述
2.2.1 目標(biāo)取向的基本解釋
2.2.2 領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)取向的研究
2.2.3 目標(biāo)取向的效能機制
2.3 感知凝聚力的研究綜述
2.3.1 感知凝聚力的概念
2.3.2 感知凝聚力的相關(guān)研究
2.4 團隊學(xué)習(xí)的研究綜述
2.4.1 團隊學(xué)習(xí)的概念
2.4.2 團隊學(xué)習(xí)的相關(guān)研究
2.5 項目團隊績效的研究綜述
2.5.1 項目團隊績效研究的雙重視角
2.5.2 項目團隊績效影響因素的研究
2.5.3 項目團隊績效評價指標(biāo)的研究
2.6 本章小結(jié)
3 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效影響的理論框架與研究假設(shè)
3.1 理論框架的構(gòu)建
3.1.1 社會信息源:工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向
3.1.2 社會信息處理過程:感知凝聚力和團隊學(xué)習(xí)
3.1.3 社會信息處理結(jié)果:項目團隊績效
3.1.4 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效影響的理論框架
3.2 研究假設(shè)的提出
3.2.1 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與項目團隊績效
3.2.2 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與感知凝聚力
3.2.3 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向與團隊學(xué)習(xí)
3.2.4 感知凝聚力的中介作用
3.2.5 團隊學(xué)習(xí)的中介作用
3.2.6 假設(shè)關(guān)系模型和假設(shè)匯總
3.3 本章小結(jié)
4 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效靜態(tài)影響的實證分析
4.1 問卷設(shè)計
4.1.1 問卷設(shè)計原則
4.1.2 問卷設(shè)計流程
4.2 變量測量
4.2.1 自變量的測量
4.2.2 中介變量的測量
4.2.3 因變量的測量
4.2.4 控制變量的選取
4.3 數(shù)據(jù)收集與分析
4.3.1 數(shù)據(jù)收集過程
4.3.2 樣本特征描述
4.3.3 正態(tài)分布檢驗
4.3.4 共同方法偏差
4.4 模型質(zhì)量評估
4.4.1 模型的內(nèi)在質(zhì)量:信度與效度檢驗
4.4.2 模型的外在質(zhì)量:擬合優(yōu)度檢驗
4.5 實證研究模型的假設(shè)檢驗分析
4.5.1 直接作用檢驗
4.5.2 中介效應(yīng)檢驗
4.6 實證結(jié)果的討論
4.6.1 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效的主效應(yīng)討論
4.6.2 社會信息處理過程的中介效應(yīng)討論
4.7 本章小結(jié)
5 工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向?qū)椖繄F隊績效動態(tài)影響的仿真分析
5.1 模型適用性分析
5.1.1 傳染病動力學(xué)模型的原理分析
5.1.2 傳染病動力學(xué)模型的適用分析
5.2 基于SEIR的動態(tài)影響模型構(gòu)建
5.2.1 動態(tài)作用模型假設(shè)
5.2.2 動態(tài)作用模型構(gòu)建
5.2.3 動態(tài)作用模型說明
5.3 模型平衡點、閾值及穩(wěn)定性分析
5.3.1 模型平衡點求解
5.3.2 模型傳播閾值及穩(wěn)定性分析
5.3.3 傳播閾值的內(nèi)在機理分析
5.4 仿真實驗
5.4.1 模型參數(shù)設(shè)置
5.4.2 模型數(shù)值仿真
5.4.3 仿真結(jié)果討論
5.5 本章小結(jié)
6 發(fā)揮工程項目經(jīng)理目標(biāo)取向作用的對策建議
6.1 基于工程項目經(jīng)理個體層面的對策建議
6.1.1 項目經(jīng)理應(yīng)加深對目標(biāo)取向的理解認(rèn)識
6.1.2 項目經(jīng)理應(yīng)充分發(fā)揮目標(biāo)取向的影響力
6.2 基于項目團隊層面的對策建議
6.2.1 發(fā)展員工目標(biāo)取向的推進策略
6.2.2 績效趨近目標(biāo)取向的實施策略
6.2.3 回避失敗目標(biāo)取向的權(quán)變策略
6.3 基于建筑企業(yè)層面的對策建議
6.3.1 建立制度提升工程項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)能力
6.3.2 合理授權(quán)確保工程項目經(jīng)理能力發(fā)揮
6.4 本章小結(jié)
7 研究結(jié)論與展望
7.1 主要研究結(jié)論
7.2 主要創(chuàng)新點
7.3 研究局限與展望
參考文獻
附錄
作者簡歷及攻讀博士學(xué)位期間取得的研究成果
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于耦合網(wǎng)絡(luò)的社交網(wǎng)絡(luò)輿情傳播模型研究[J]. 魏靜,黃陽江豪,朱恒民. 現(xiàn)代情報. 2019(10)
[2]領(lǐng)導(dǎo)者情緒智力、感知凝聚力與沖突管理風(fēng)格——基于情緒氛圍的調(diào)節(jié)作用[J]. 吳士健,李籽儒,權(quán)英. 軟科學(xué). 2019(08)
[3]基于傳染病機制的突發(fā)事件下群體情緒感染模型[J]. 何高奇,邊曉暉,孫菲,盧興見. 華東理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2018(06)
[4]消除鄰避設(shè)施類PPP項目被放大的負(fù)外部性研究[J]. 楊先賀,尹貽林,尹玥. 建筑經(jīng)濟. 2018(11)
[5]自我犧牲型領(lǐng)導(dǎo)與團隊績效:凝聚力、心理資本及心理權(quán)利的作用[J]. 周如意,龍立榮,張軍偉. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2018(08)
[6]一類SEIR微博輿情傳播模型的研究[J]. 邵明月,張?zhí)?劉俊利. 湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報. 2018(02)
[7]失敗情境下組織支持感對員工創(chuàng)造力的影響機理[J]. 龐立君,盧艷秋. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2018(03)
[8]泛在媒體環(huán)境下的一類具有話題衍生性的SEIRS模型[J]. 袁宏婷,汪文帥. 寧夏大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2018(01)
[9]公仆型領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新行為:有中介的調(diào)節(jié)模型[J]. 盧俊婷,張喆,賈明. 預(yù)測. 2017(06)
[10]領(lǐng)導(dǎo)心理資本對員工創(chuàng)造力的跨層次影響:員工心理資本的中介作用和團隊信任的調(diào)節(jié)作用[J]. 徐勁松,陳松. 預(yù)測. 2017(06)
博士論文
[1]工程項目經(jīng)理的角色行為對項目知識轉(zhuǎn)移的影響研究[D]. 李瑩杰.北京交通大學(xué) 2018
[2]基于合同鏈的復(fù)雜大型項目投資監(jiān)控機理與模型研究[D]. 陳開風(fēng).華北電力大學(xué)(北京) 2018
[3]交互記憶系統(tǒng)與開放式創(chuàng)新對企業(yè)創(chuàng)新二元性的影響研究[D]. 陳茜.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2018
[4]團隊目標(biāo)導(dǎo)向與個體目標(biāo)導(dǎo)向?qū)體創(chuàng)造力的影響研究[D]. 張健.吉林大學(xué) 2017
[5]煤礦高層管理者安全領(lǐng)導(dǎo)力及對險兆事件影響機制研究[D]. 李廣利.西安科技大學(xué) 2017
[6]知識異質(zhì)性視角下工程項目設(shè)計團隊非正式知識治理研究[D]. 李曉南.天津大學(xué) 2017
[7]項目情境下治理機制對知識轉(zhuǎn)移的影響研究[D]. 劉常樂.北京交通大學(xué) 2016
[8]控制與信任協(xié)同對建設(shè)項目管理績效影響研究[D]. 吳松.天津大學(xué) 2016
[9]項目經(jīng)理勝任力對項目績效的影響機制研究[D]. 康飛.天津大學(xué) 2014
[10]大型建設(shè)項目團隊知識學(xué)習(xí)能力支撐體系研究[D]. 韓偉威.中南大學(xué) 2013
碩士論文
[1]Bootstrap方法及其應(yīng)用[D]. 毛平.湘潭大學(xué) 2013
[2]成就目標(biāo)定向、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與反饋尋求行為之間關(guān)系的研究[D]. 張寶.浙江大學(xué) 2006
[3]社會判斷中樣例激活效應(yīng)的實驗研究[D]. 王新波.西北師范大學(xué) 2003
本文編號:3643489
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