本文選題：增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)　切入點(diǎn)：交互玩具　出處：《北京服裝學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：科技的發(fā)展為新技術(shù)的產(chǎn)生帶來(lái)巨大可能,而新技術(shù)的發(fā)展給了兒童玩具的教育功能更多想象的空間,隨著VR、AR在這個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用也日益廣泛,如何將原有的積木體驗(yàn)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合,從而成為一款真正意義上的寓教于樂(lè)的產(chǎn)品。將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)圍繞著傳統(tǒng)積木新的存在方式的互動(dòng)的設(shè)計(jì)和研究來(lái)闡述。
[Abstract]:The development of science and technology has brought great possibilities for the emergence of new technology, and the development of new technology has given more imagination to the educational function of children's toys. With the increasing application of VRVAR in this field, How to combine the original building block experience with the augmented reality technology, so as to become a real product of education and fun, and expound the augmented reality technology around the interactive design and research of the new way of existence of the traditional building blocks.
【學(xué)位授予單位】：北京服裝學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：TS958.02

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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本文編號(hào)：1696491