《吉林教育》2014年35期
本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代學(xué)校德育環(huán)境的生態(tài)建構(gòu),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《吉林教育》 2014年35期
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現(xiàn)代學(xué)校德育環(huán)境的生態(tài)建構(gòu)
【摘要】:正以傳統(tǒng)的眼光來看,德育環(huán)境建構(gòu)是德育工作的邊緣話題。在學(xué)校德育越來越受重視的今天,德育環(huán)境建構(gòu)也成為學(xué)校德育工作關(guān)注的焦點。教育界逐漸認識到這樣一個問題,完整的教育是無法脫離德育而存在的,而完整的德育既要關(guān)注課堂教學(xué),又要關(guān)注環(huán)境建構(gòu)。在"以人為本"德育理念的引導(dǎo)下,生態(tài)德育以當代學(xué)校德育探索新模式的姿態(tài)步入人們的視野。一、當代學(xué)校德育環(huán)境生態(tài)建構(gòu)的內(nèi)涵學(xué)校德育環(huán)境,是相對于個體思想道德發(fā)展和學(xué)校德育
【作者單位】:
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州旅游商貿(mào)分院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G711
【正文快照】:
以傳統(tǒng)的眼光來看,德育環(huán)境建構(gòu)是德育工作的邊緣話題。在學(xué)校德育越來越受重視的今天,德育環(huán)境建構(gòu)也成為學(xué)校德育工作關(guān)注的焦點。教育界逐漸認識到這樣一個問題,完整的教育是無法脫離德育而存在的,而完整的德育既要關(guān)注課堂教學(xué),又要關(guān)注環(huán)境建構(gòu)。在“以人為本”德育理念
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本文編號:50550
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