本文根據(jù)海洋環(huán)境化學教學的課程特點、專業(yè)培養(yǎng)目標及要求,從教學模式、教學內(nèi)容、考核方式三個方面對該課程的教學改革進行了探討。通過優(yōu)化教學內(nèi)容,主動跟蹤《海洋環(huán)境化學》學科前沿,實現(xiàn)激發(fā)學生們學習、科研興趣和潛力的目的。通過改革教學模式,改變傳統(tǒng)學生被動接受知識的學習方式,讓學生自主地提出問題并解決問題,加大教師與學生、學生與學生之間的交流溝通,促進教師對學生學習情況的了解。通過改進考核方式,激勵學生對所學知識的活學活用,提高學生的自主創(chuàng)新能力。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

統(tǒng)計資料教學(1)

教育教學改革與研究項目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項目項目名稱主持單位項目類別實用性應用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實踐教務處重點(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實踐教務處重點(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應用的研究與實踐機械工程學院重點一般產(chǎn)學合作建立本科學生企業(yè)實踐....

統(tǒng)計資料教學(2)

教育教學改革與研究項目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項目項目名稱主持單位項目類別實用性應用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實踐教務處重點(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實踐教務處重點(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應用的研究與實踐機械工程學院重點一般產(chǎn)學合作建立本科學生企業(yè)實踐....

統(tǒng)計資料教學(3)

教育教學改革與研究項目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項目項目名稱主持單位項目類別實用性應用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實踐教務處重點(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實踐教務處重點(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應用的研究與實踐機械工程學院重點一般產(chǎn)學合作建立本科學生企業(yè)實踐....

本文編號：4037927