浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
本文關(guān)鍵詞:浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題給人類敲起了警鐘。隨著國(guó)際社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視,眾多機(jī)構(gòu)與學(xué)者提出了一系列生態(tài)發(fā)展理論,用以指導(dǎo)與應(yīng)對(duì)生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題。我國(guó)在可持續(xù)發(fā)展理論提出生態(tài)文明理論,并在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中,不斷融入生態(tài)文明的思想,提出生態(tài)文明建設(shè)的具體措施。2003年,浙江省開(kāi)啟了生態(tài)文明建設(shè)的新篇章,提出了一系列措施以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。歷屆政府治理理念經(jīng)歷了綠色浙江到生態(tài)浙江,再到美麗浙江的轉(zhuǎn)變,這些治理理念既一脈相承又層層遞進(jìn),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)文明建設(shè)在理念與實(shí)踐上的提升。本文回顧了我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的背景,簡(jiǎn)要介紹了浙江省生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程。通過(guò)文獻(xiàn)閱讀,深入理解生態(tài)文明的內(nèi)涵,比較系統(tǒng)的總結(jié)了國(guó)內(nèi)外關(guān)于可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)理論,研究了生態(tài)文明的構(gòu)成。在此基礎(chǔ)之上,構(gòu)建浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。其中,包含了生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)民生建設(shè)三個(gè)領(lǐng)域,共25個(gè)指標(biāo)。利用因子分析法,確定浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中各指標(biāo)權(quán)重;谡憬2006-2013年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的水平從指標(biāo)分析、三大領(lǐng)域、分地區(qū)以及整體等四個(gè)層面進(jìn)行比較全面的定量分析。本文主要研究結(jié)論如下:(1)浙江省生態(tài)文明建設(shè)水平逐年上升,各地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)差異較大,溫州生態(tài)文明建設(shè)平均年增長(zhǎng)率最高,金華最低。(2)在浙江省生態(tài)文明建設(shè)中,浙東北地區(qū)水平普遍高于浙西南地區(qū),且從東到西,逐步降低。8年中,杭州最高,麗水最低。(3)2006-2013年間,浙江省生態(tài)文明建設(shè)中生態(tài)民生建設(shè)水平增長(zhǎng)率普遍高于生態(tài)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境,生態(tài)民生建設(shè)是浙江省生態(tài)文明建設(shè)水平提高的主要因素。(4)生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面,浙西南地區(qū)增長(zhǎng)率普遍高于浙東北地區(qū),但浙東北地區(qū)生態(tài)環(huán)境水平普遍高于浙西南地區(qū)。(5)生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和生態(tài)民生相關(guān)性較弱,在生態(tài)文明建設(shè)中相互間具有一定的獨(dú)立性。本文構(gòu)建的浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)體系是對(duì)生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)的有益嘗試。該指標(biāo)體系基本上反映出浙江省生態(tài)文明建設(shè)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、民生等方面的發(fā)展,揭示出浙江省11個(gè)地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀,并進(jìn)行分析比較,為政府相關(guān)部門(mén)制定生態(tài)文明建設(shè)決策提供一定的借鑒參考。
【關(guān)鍵詞】:可持續(xù)發(fā)展 生態(tài)文明 指標(biāo)體系
【學(xué)位授予單位】:浙江理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:X821
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-10
- 1 緒論10-18
- 1.1 研究背景10-12
- 1.1.1 現(xiàn)實(shí)背景10-11
- 1.1.2 理論背景11-12
- 1.2 研究目的12-13
- 1.3 研究意義13-14
- 1.3.1 理論意義13-14
- 1.3.2 實(shí)踐意義14
- 1.4 研究思路與方法14-15
- 1.4.1 研究思路14
- 1.4.2 研究方法14-15
- 1.5 研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)15-17
- 1.5.1 研究難點(diǎn)15
- 1.5.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)15-17
- 1.6 技術(shù)路線17-18
- 2 生態(tài)文明內(nèi)涵與浙江省生態(tài)文明建設(shè)18-32
- 2.1 文明的界定18
- 2.2 生態(tài)文明的內(nèi)涵18-19
- 2.3 生態(tài)文明基本特征19-20
- 2.4 生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)研究綜述20-27
- 2.4.1 國(guó)外研究20-22
- 2.4.2 國(guó)內(nèi)研究22-27
- 2.5 浙江省生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐27-32
- 2.5.1 浙江省生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展歷程28
- 2.5.2 浙江省生態(tài)文明建設(shè)主要措施28-29
- 2.5.3 浙江省生態(tài)文明建設(shè)主要成績(jī)29-32
- 3 浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建32-40
- 3.1 生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的理論基礎(chǔ)32-33
- 3.2 生態(tài)文明評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取原則33
- 3.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)的篩選和建立33-39
- 3.3.1 生態(tài)經(jīng)濟(jì)33-34
- 3.3.2 生態(tài)環(huán)境34-36
- 3.3.3 生態(tài)民生36-39
- 3.4 指標(biāo)的處理方法39-40
- 4 浙江省生態(tài)文明建設(shè)指標(biāo)分析40-66
- 4.1 生態(tài)經(jīng)濟(jì)40-45
- 4.2 生態(tài)環(huán)境45-50
- 4.3 生態(tài)民生50-66
- 5 浙江省生態(tài)文明建設(shè)綜合評(píng)價(jià)66-72
- 5.1 指標(biāo)權(quán)重的確定66-67
- 5.2 浙江省生態(tài)文明建設(shè)水平綜合評(píng)價(jià)結(jié)果67-68
- 5.3 浙江省生態(tài)文明建設(shè)維度層分析68-72
- 5.3.1 生態(tài)經(jīng)濟(jì)68-69
- 5.3.2 生態(tài)環(huán)境69-70
- 5.3.3 生態(tài)民生70-72
- 6 浙江省分地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)水平分析72-88
- 6.1 各地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)分析72-84
- 6.2 浙江省各地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)比分析84-86
- 6.3 三個(gè)維度相關(guān)性研究86-88
- 7 結(jié)論與建議88-92
- 7.1 結(jié)論88-89
- 7.2 建議與對(duì)策89-90
- 7.3 不足90-92
- 參考文獻(xiàn)92-96
- 攻讀學(xué)位期間的研究成果96-98
- 致謝98
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本文關(guān)鍵詞:浙江省生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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