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回族社區(qū)的文化性格及教育功能探析

發(fā)布時間:2017-09-17 08:07

  本文關鍵詞:回族社區(qū)的文化性格及教育功能探析


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【摘要】:回族社區(qū)與回族的形成、發(fā)展息息相關,濃縮著回族興衰起落的歷史變遷,烙刻著本民族的文化性格。回族社區(qū)不僅是回族精神世界的物質(zhì)存在形式,還是孕育回族的"母體",是大分散的回族立足中國社會的根底;刈迳鐓^(qū)作為文化的載體發(fā)揮著傳承、發(fā)展民族文化,對青少年進行社會化、規(guī)范其行為,加強本民族的文化認同與社會凝聚力等教育功能。深刻領會回族社區(qū)文化性格和教育功能,對回族社區(qū)的現(xiàn)代化建設具有重要的現(xiàn)實意義。
【作者單位】: 曲阜師范大學;
【關鍵詞】回族社區(qū) 文化性格 教育功能
【基金】:曲阜師范大學校級項目《散居回族學生文化適應的田野研究》(編號:XSK201316) 山東省教育規(guī)劃課題回族學生教育選擇的個案研究(編號:2013GZ027)
【分類號】:G122;B967
【正文快照】: 在伊斯蘭教傳入中國及回族形成發(fā)展的歷史過程中,穆斯林聚居的具有民族特色的社區(qū)發(fā)揮了重要作用。回族社區(qū)不僅僅是一般的社會生活共同體,也是一種文化載體。回族社區(qū)穆斯林以伊斯蘭文化為共同的價值取向,對社區(qū)的組織方式、生產(chǎn)和生活等發(fā)揮了不可估量的作用,堅守著社區(qū)和族

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號:868234

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