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男性青少年性別角色沖突量表在中國青少年中的修訂

發(fā)布時間:2017-07-30 17:00

  本文關(guān)鍵詞:男性青少年性別角色沖突量表在中國青少年中的修訂


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【摘要】:目的:在中國青少年中修訂男性青少年性別角色沖突量表。方法:以整群抽樣法選取1230名男性青少年,對男性青少年性別角色沖突量表進(jìn)行項目分析、探索性因素分析、驗證性因素分析和信效度檢驗。結(jié)果:1量表包括28個條目;2探索性因素分析得出包括對成功和成就的需求、限制性情感表達(dá)、同性間限制性親密行為和工作、學(xué)業(yè)與家庭的沖突、父母期待五個因子,共解釋54.369%的方差變異;3修訂后的量表信效度良好:總量表與各分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.829、0.607、0.761、0.691、0.746、0.808,一個月后的重測信度分別為0.766、0.791、0.797、0.770、0.781、0.714,與自我和諧量表表現(xiàn)出良好的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。結(jié)論:男性青少年性別角色沖突量表(中國青少年版)五因子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,各項心理學(xué)測量指標(biāo)良好。
【作者單位】: 成都學(xué)院心理健康教育與研究中心;
【關(guān)鍵詞】男性青少年 性別角色沖突 信效度
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究西部和邊疆地區(qū)規(guī)劃基金項目“男性青少年性別角色沖突研究”(11XJA190001)資助 2013年度四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地(心理健康教育)重點課題——男大學(xué)生性別角色沖突與心理健康相關(guān)研究(XLJKJY1301A)資助
【分類號】:B944.2
【正文快照】: 近年來,性別角色對男性的影響成為男性心理研究的重要研究領(lǐng)域。O’Neil所提出的性別角色沖突概念使這方面的研究更加具體化。性別角色沖突最初專用于成年男性群體,是指個體社會化的性別角色行為模式對自己或其他人產(chǎn)生消極影響的心理狀況[1]。性別角色沖突對成年男性的心理健

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 盧勤;;大學(xué)生性別角色與心理健康的相關(guān)研究[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版);2010年04期

2 楊明磊;方剛;;兩岸男大學(xué)生性別角色內(nèi)涵之對比研究——以北京與臺北為例[J];中國青年研究;2007年08期

3 曾慶;;粵港澳青年自我同一性的跨文化研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2012年02期

4 王登峰;自我和諧量表的編制[J];中國臨床心理學(xué)雜志;1994年01期

5 易艷;凌輝;潘偉剛;司欣芳;馬靖惠;蔣艷嬌;胡凱;;青少年“我是誰”反應(yīng)的內(nèi)容分析[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2013年03期

【共引文獻(xiàn)】

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2 王登峰,崔紅;編制中國人人格量表(QZPS)的理論構(gòu)想[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年06期

3 王登峰,崔紅;中西方人格結(jié)構(gòu)的理論和實證比較[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年05期

4 王雪;王景芝;杜明穎;;父親教養(yǎng)方式與高二學(xué)生自我和諧的相關(guān)研究[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報;2012年03期

5 呂亞妮;煙煒;;軍校教員自我和諧狀況調(diào)查研究[J];白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2009年02期

6 徐姍姍;閆艷;黃鳳鑫;;民族院校大學(xué)生自我和諧的比較研究[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2012年01期

7 楊勇;;大學(xué)生自我和諧狀況分析[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2009年12期

8 楊琳娜;劉春艷;;大學(xué)生自我和諧與主觀幸福感的相關(guān)研究[J];成都電子機械高等?茖W(xué)校學(xué)報;2009年03期

9 郭偉斌;;高中生自我和諧與心理健康的相關(guān)研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2010年10期

10 唐梅;周仁會;;高校教師自我和諧現(xiàn)狀及對其心理健康的影響[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年17期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王登峰;崔紅;朱榮春;;艾森克人格問卷簡式量表(EPQ-RS)測量的是什么[A];小康社會:文化生態(tài)與全面發(fā)展——2003學(xué)術(shù)前沿論壇論文集[C];2004年

2 王登峰;;自我和諧與社會和諧——從心理學(xué)角度探索構(gòu)建和諧社會的途徑[A];和諧·創(chuàng)新·發(fā)展——首屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2007年

3 王明瓊;王所榮;王艷杰;嚴(yán)t,

本文編號:595208


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