太虛的救國活動已經得到了學術界的充分重視,但救國活動背后的指導思想——也即救國思想,卻一直沒有得到深入挖掘。本論文對太虛的救國思想作了研究。第一章梳理了當時的救國思潮背景,以及太虛救國思想在救國思潮背景中的定位。第二章交代了太虛救國思想的教理基礎,包括“緣起論”、“普度眾生思想”和“契理契機原則”。第三章介紹太虛救國思想的基本內容。太虛通過分析,將國難的原因分為外內兩因,外因由列強入侵追溯至帝國主義,又追溯至西方近代以來以“縱我制物”為特質的思想文化。內因則最終歸結于現代中國文化的缺位。由此,外內二因最終皆歸因于“思想、心理”意義下的狹義文化。在此分析基礎上太虛提出了救國根本辦法,概括來說,就是建立一種有能力培養(yǎng)中國人的現代民族意識、又有能力克服近代西方思想弊端的現代中國文化;為建成這種現代中國文化,太虛又提出“建設道德”、“改進政治”、“改進教育”、“改革佛教”、“承擇中國固有歷史文化”五種策略。太虛的救國目標,可歸結為“和平”或“人間凈土與大同世界”,這兩個救國目標分別對應于外內二因。第四章總結太虛救國思想的特點,主要提出四點:強調心、識重要地位的緣起論,是太虛救國思想的內在依據;以開啟民智為主導、以提倡道德為輔助,是太虛救國辦法的根本內容;救國思想與普度眾生思想相呼應;思想的包容性與融合性。
【學位單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：B948
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    第一節(jié) 研究意義
    第二節(jié) 研究現狀
    第三節(jié) 研究方法
第一章 太虛救國思想的形成
    第一節(jié) 太虛救國思想形成的文化背景——救國思潮
    第二節(jié) 太虛個人經歷及救國思想發(fā)展過程
    第三節(jié) 小結
第二章 太虛救國思想的教理基礎
    第一節(jié) 緣起論
    第二節(jié) 普度眾生思想
    第三節(jié) 契理契機原則
第三章 太虛救國思想的基本內容
    第一節(jié) “救國”的具體內涵
    第二節(jié) 對國難原因的分析
        一、外因：侵略源頭在于近代西方文化
        二、內因：國內文化之凋敝
    第三節(jié) 救國根本辦法與具體策略
        一、建設道德
        二、改進政治
        三、改進教育
        四、改革佛教
        五、承擇中國歷史文化
    第四節(jié) 救國目標
        一、和平
        二、人間凈土與大同世界
第四章 太虛救國思想的特點
結語
參考文獻
致謝

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 黃夏年;;太虛大師“佚文”《佛學的將來》考述[J];法音;2019年06期

2 學誠;;在太虛大師圓寂70周年紀念大會上的講話[J];法音;2017年09期

3 韓煥忠;;太虛大師對痛苦的體驗和超越[J];徐州工程學院學報(社會科學版);2017年01期

4 韓煥忠;;論太虛大師對抗戰(zhàn)與守戒的調適[J];徐州工程學院學報(社會科學版);2016年02期

5 陳長松;;太虛大師的世界佛教運動及其思想淵源[J];法音;2014年12期

6 韓煥忠;;太虛大師的華嚴思想[J];中國佛學;2016年02期

7 李明;;太虛大師與佛教慈善[J];黃岡職業(yè)技術學院學報;2011年05期

8 金易明;;太虛大師唯識學思想探微[J];佛學研究;2008年00期

9 圓乘;;紀念太虛大師圓寂60周年研討會在上海舉行[J];世界宗教研究;2008年01期

10 ;《太虛大師傳》出版[J];佛學研究;1999年00期

相關博士學位論文 前3條

1 羅同兵;太虛對中國佛教現代化道路的抉擇[D];四川大學;2002年

2 覺醒;人間佛教的新形式[D];復旦大學;2011年

3 蔣立群;印順法師的佛學思想[D];中央民族大學;2013年

相關碩士學位論文 前10條

1 殷國涵;太虛救國思想研究[D];湖南師范大學;2019年

2 智利華;太虛大師的佛教近代化思想和實踐[D];內蒙古大學;2006年

3 費偉平;論太虛大師的理性佛教思想[D];中國計量學院;2015年

4 劉柵延;陳兵“人間佛教”思想研究[D];湖南師范大學;2011年

5 張梓波;易佛會通之研究[D];山東大學;2016年

6 金欣;昌明法師對“人間佛教”思想的踐行與貢獻[D];中南民族大學;2013年

7 劉嘉琪;圣嚴法師的人間佛教思想研究[D];湖南師范大學;2014年

8 郭碩;法舫法師人間佛教思想研究[D];華中師范大學;2013年

9 高原;察“科學之機”，識人間佛教[D];南京農業(yè)大學;2009年

10 朱俊龍;太虛“現實之理”思想探微[D];吉林大學;2014年

本文編號：2854825