【摘要】：藏傳佛教寺院是藏族傳統(tǒng)教育中心,對(duì)藏族文化的形成與傳承曾產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。該論文在掌握原始文獻(xiàn)和其他學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)不同版本的比較分析,較系統(tǒng)地研究了藏傳佛教格魯派寺規(guī)文獻(xiàn),梳理和闡述了藏傳佛教格魯派寺院寺規(guī)文獻(xiàn)的起源,探究寺規(guī)文獻(xiàn)的作者及其身份,并對(duì)寺規(guī)的分類、內(nèi)容、言詞以及寺規(guī)對(duì)寺院和藏族傳統(tǒng)文化的影響等進(jìn)行了詳細(xì)的研究。
[Abstract]:Tibetan Buddhist monastery is the center of Tibetan traditional education, which has had a profound impact on the formation and inheritance of Tibetan culture. On the basis of mastering the original literature and the research results of other scholars, and through the comparative analysis of different versions, this paper systematically studies the Tibetan Buddhism Gruby temple rules. This paper combs and expounds the origin of the monastery rules of the Tibetan Buddhism Gru School, probes into the authors and their identities of the monastery rules, and makes a detailed study on the classification, contents, words and the influence of the monastery rules on the monasteries and Tibetan traditional culture.
【學(xué)位授予單位】：青海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B947

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本文編號(hào)：2485927