本文關(guān)鍵詞：宗教信仰大學(xué)生的心理幸福感及其影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文宗教信仰大學(xué)生的心理幸福感及其影響因素研究姓名:張萍春申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:張雯20090401摘要本研究探討了自我和諧、人際信任對心理幸福感的影響。從有無宗教信仰的角度去探索影響大學(xué)生自我和諧、人際信任和心理幸福感的因素,這樣有利于高校管理者采取有效措施促進(jìn)大學(xué)生的心理健康,增進(jìn)大學(xué)生和諧發(fā)展和人際信任,提高大學(xué)生的心理幸福感。本研究采用問卷調(diào)查法,向5所高校發(fā)放問卷500份,并對其中30名被試進(jìn)行訪談。運(yùn)用相關(guān)分析和構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型的方法探討了自變量的各因子與心理幸福感的關(guān)系,得出以下結(jié)論:(1)有無宗教信仰大學(xué)生的自我刻板性差異顯著,男女大學(xué)生的自我刻板性有顯著差異,大一、大三、大四學(xué)生的自我刻板性差異顯著,不同專業(yè)大學(xué)生的自我與經(jīng)驗(yàn)的不和諧上有顯著差異,不同生源大學(xué)生的自我靈活性差異顯著。(2)不同性別大學(xué)生的憤世嫉俗存在顯著差異,是否獨(dú)生子女大學(xué)生的人際信任存在差異。(3)有無信仰大學(xué)生的心理幸福感及良好關(guān)系、個(gè)人成長、生活目標(biāo)各因子有差異,不同生源大學(xué)生的自主性有一定差異,不同專業(yè)大學(xué)生的良好關(guān)系有差異,不同性別大學(xué)生的心理幸福感及良好關(guān)系、個(gè)人成長兩因子有差異。(4)大學(xué)... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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