在新時(shí)代的背景下,高等教育進(jìn)入由"教學(xué)"到"教育"深化的新階段。應(yīng)用型本科院校探索課程建設(shè),因地制宜的推進(jìn)落實(shí)"四個(gè)回歸"。以《中國(guó)文化史》課程為例,其落實(shí)的途徑具體包括四個(gè)方面:回歸常識(shí),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),以文化專題為課程主體,采用溫故知新的方式夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ),以經(jīng)典研讀為課外重點(diǎn),采用讀書(shū)匯報(bào)的方式提升學(xué)生的思考能力。回歸本分,提升教師教育的藝術(shù),要豐富課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提升教學(xué)藝術(shù),要善于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),展現(xiàn)科技的藝術(shù)�；貧w初心,突出課程思政的作用,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,關(guān)注人生觀教育,在課外實(shí)踐的執(zhí)行中,關(guān)注價(jià)值觀教育�；貧w夢(mèng)想,突出大學(xué)的人才培養(yǎng)功能,以文化自信育人,以人文溫暖育人。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、回歸常識(shí)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
    (一)以文化專題為課程主體，采用溫故知新的方式夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ)
    (二)以經(jīng)典研讀為課外重點(diǎn)，采用讀書(shū)匯報(bào)的方式提升學(xué)生的思考能力
二、回歸本分，提升教師教育的藝術(shù)
    (一)豐富課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升教學(xué)藝術(shù)
    (二)善于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，展現(xiàn)科技的藝術(shù)
三、回歸初心，突出課程思政的作用
    (一)在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，關(guān)注人生觀教育
    (二)在課外實(shí)踐的執(zhí)行中，關(guān)注價(jià)值觀教育
四、回歸夢(mèng)想，突出大學(xué)的人才培養(yǎng)功能
    (一)以文化自信育人
    (二)以人文溫暖育人
五、結(jié)語(yǔ)



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