翻轉(zhuǎn)課堂在《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2023-04-09 17:36
《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程是高校歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,面臨教學(xué)時(shí)數(shù)少、學(xué)生興趣低、教學(xué)效果不佳的困境。翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型教學(xué)模式,應(yīng)用于該課程能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,效果顯著。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程教學(xué)現(xiàn)狀
二翻轉(zhuǎn)課堂概況
三《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
(一)可行性分析
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
(三)教學(xué)效果
四結(jié)語
本文編號(hào):3787447
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一《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程教學(xué)現(xiàn)狀
二翻轉(zhuǎn)課堂概況
三《中國(guó)歷史要籍介紹及選讀》課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
(一)可行性分析
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
(三)教學(xué)效果
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