先秦時期是漢語連詞史上的萌生階段,也是假設(shè)連詞系統(tǒng)的初建時代,對該時期的假設(shè)連詞作專題研究有益于構(gòu)建先秦漢語假設(shè)連詞系統(tǒng),揭示假設(shè)連詞的歷史演變規(guī)律,深化漢語連詞的功能和特點研究。本文以先秦漢語假設(shè)連詞作為研究對象,選擇了部分具有代表性的傳世文獻和出土文獻語料,考察了假設(shè)連詞在這些文獻中的使用情況,試描述先秦漢語假設(shè)連詞系統(tǒng)概貌,分析該時期假設(shè)連詞的來源與形成動因,進而探討先秦漢語假設(shè)連詞歷時演變的特點及原因。本文主要由以下五個部分構(gòu)成。緒論部分主要介紹了先秦漢語假設(shè)連詞在部分虛詞研究專著、先秦傳世文獻專書研究、先秦出土文獻語法研究、先秦假設(shè)連詞個案研究以及與假設(shè)連詞和假設(shè)復句相關(guān)的語法專題研究五個方面的研究現(xiàn)狀,簡要說明了先秦漢語假設(shè)連詞歷史演變研究的意義、采用的研究方法以及所選擇的語料范圍。第一章根據(jù)文獻特點和研究需要,將所選語料分為先秦早期（殷商至西周）、先秦中期（春秋至戰(zhàn)國初期）、先秦晚期（戰(zhàn)國中期至秦代）三個階段,統(tǒng)計出了各階段假設(shè)連詞在傳世文獻和出土文獻中的使用分布情況,發(fā)現(xiàn)整個先秦時期共有9個單音節(jié)假設(shè)連詞“乃、厥、有、若、如、茍、使、所、假”,14個復音假設(shè)連詞“若使、... 

【文章來源】：揚州大學江蘇省

【文章頁數(shù)】：110 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、研究現(xiàn)狀
    二、研究意義
    三、研究方法
    四、語料范圍
第一章 先秦漢語假設(shè)連詞系統(tǒng)概貌
    第一節(jié) 先秦各階段假設(shè)連詞使用分布
        一、早期:殷商至西周假設(shè)連詞共時分布
        二、中期:春秋至戰(zhàn)國初期假設(shè)連詞共時分布
        三、晚期:戰(zhàn)國中期至秦代假設(shè)連詞共時分布
    第二節(jié) 先秦各階段假設(shè)連詞使用差異
        一、早期:殷商至西周假設(shè)連詞使用差異
        二、中期:春秋至戰(zhàn)國初期假設(shè)連詞使用差異
        三、晚期:戰(zhàn)國中期至秦代假設(shè)連詞使用差異
第二章 先秦漢語假設(shè)連詞來源及生成動因
    第一節(jié) 先秦單音節(jié)假設(shè)連詞語法化考察
        一、源于動詞的假設(shè)連詞
        二、源于代詞的假設(shè)連詞
        三、源于副詞的假設(shè)連詞
        四、單音節(jié)假設(shè)連詞生成動因
    第二節(jié) 先秦復音節(jié)假設(shè)連詞語法化考察
        一、同義連用
        二、異義組合
        三、復音節(jié)假設(shè)連詞生成動因
第三章 先秦漢語假設(shè)連詞的歷時演變
    第一節(jié) 先秦漢語假設(shè)連詞歷時演變特點
        一、數(shù)量特征
        二、形式特征
        三、句法特征
        四、語義特征
    第二節(jié) 先秦漢語假設(shè)連詞歷時演變原因
        一、詞語競爭
        二、使用需求復雜化
        三、使用環(huán)境復雜化
結(jié)語
參考文獻
攻讀學位期間取得的研究成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[2]單音假設(shè)連詞來源考察[D]. 魏翩.江西師范大學 2017
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[5]《論語》虛詞研究[D]. 左梁.四川師范大學 2010
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[7]《荀子》連詞的語法化初探[D]. 白鈺.首都師范大學 2007
[8]《左傳》“所”字及“所”字結(jié)構(gòu)研究[D]. 高留香.暨南大學 2007
[9]《國語》虛詞研究[D]. 王啟俊.安徽大學 2007
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本文編號：3271145