本文關(guān)鍵詞：論中國現(xiàn)代人文主義視域中的文學(xué)生成與發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《山東師范大學(xué)》 2012年

論遲子建小說的泛神意識及靈性化敘事

董倩  

【摘要】：在當(dāng)代文壇中遲子建是個多產(chǎn)的作家，，從事創(chuàng)作以來已經(jīng)有500多萬字的作品問世，小說占了絕大部分，她因其創(chuàng)作的基點是她的故鄉(xiāng)——北極村而被人們稱之為“極地之女”。北極村，廣袤無垠卻天氣極寒，人煙稀少。這里的人們較少受到喧鬧噪雜的城市生活影響，與大自然保持較為密切的關(guān)系。童年的遲子建就浸透了這種由獨特自然條件所積淀的靈氣，加之她自身的文學(xué)素養(yǎng)與愛好使其作品呈現(xiàn)出一種神秘、靈動之美。論文通過對遲子建小說呈現(xiàn)出來的泛神意識（當(dāng)然這種意識來自于作家遲子建的內(nèi)心，它雖未必自覺，但卻縈繞于她的作品之中。）以及由此而生成的靈性化敘事創(chuàng)作風(fēng)格的解讀與闡釋，力圖揭示文本背后的文化意蘊以及它們所承載的作者的使命感和責(zé)任感。 論文分為三章，第一章論述遲子建小說中泛神意識的緣起和表現(xiàn)。遲子建小說中的泛神意識與原始思維有著許多相通之處。論文據(jù)此將她多部小說與她內(nèi)心深處的泛神意識進行聯(lián)系，進而闡釋泛神意識在小說中的體現(xiàn)及其原因。小說神秘奇幻的氛圍表現(xiàn)為：自然觀——萬物有靈；生死觀——超越生死；命運觀——順隨自然。泛神意識產(chǎn)生的原因：神奇自然的靈氣浸潤；作者個體的體悟與民族文化的認(rèn)同；原始思維下的宗教情懷。其實除了泛神的原始文化之外，諸多文化意識都會對遲子建的心理結(jié)構(gòu)、精神人格、思維方式、文學(xué)觀念產(chǎn)生不同程度的影響與浸潤，潛移默化地影響著遲子建的創(chuàng)作傾向和審美情趣，大大增加了遲子建小說的精神底蘊。 論文第二章對遲子建小說的靈性化敘事進行闡釋，這是論文的關(guān)鍵，它包括四節(jié)。第一節(jié)講述敘事內(nèi)容獨特與神秘，子建雖選取了俗常生活中的瑣事，卻賦予它們一種神秘基調(diào)，使其小說內(nèi)容奇幻而富有美感：靈性斑斕的自然之境，樸素浪漫的生活美卷，蕩滌苦難的生命沉思。第二節(jié)論述樸實靈性的敘事對象，敘事對象樸實但卻有意味，這方面靈性的特質(zhì)多表現(xiàn)為作者不過分的對他們進行理性審視，而是注重展示他們那種帶有原始思維特點的的人性本能與心理欲求。她以日常事物作為自己的敘事基點，在庸常繁瑣的世界中向靈性的境界提升。第三節(jié)論述魔幻的敘事視角和奇巧的敘事結(jié)構(gòu)：在敘事視角方面，遲子建除了利用慣常的“第三人稱”視角外，還開創(chuàng)了一種精神漫游者的心靈獨白的視角，企圖打開人們忽視的心靈之窗，揭示人們隱秘的生活之困和精神窘境；遲子建的靈性化敘事表現(xiàn)在敘事結(jié)構(gòu)上就顯現(xiàn)為歷史追憶者的詩境營構(gòu)，褪去了戰(zhàn)爭的陰森冷郁幻化為平和的日常敘事，在追憶中表達了可貴的人文關(guān)懷。第四節(jié)闡釋靈動傳神的敘事語言和綺麗詭秘的敘事氛圍。遲子建的語言自成一派，自然清新卻靈動婉約，敘事氛圍營造上神奇多彩，作者褪去現(xiàn)代人審美的木訥而使得靜態(tài)的東西顯現(xiàn)動感之美，造成氛圍的綺麗詭秘。這一部分對遲子建小說的文本特色和審美追求作了分析，試圖抓住遲子建小說的精神氣息，力圖展現(xiàn)遲子建小說獨有的美學(xué)意蘊。 論文的第三章是對泛神意識和靈性化敘事指向的闡釋，通過前兩部分表層敘述來引導(dǎo)讀者對遲子建寫作背后意蘊進行思考，這部分包括三節(jié)。第一節(jié)寫遲子建泛神與靈性書寫的原因：“原始風(fēng)景”的破壞與消失，城市生活的詬病與失落，“第三地”的出現(xiàn)和人類的精神危機。第二節(jié)寫遲子建小說的精神指向：現(xiàn)代社會的精神療救和人類迷途的溫情引導(dǎo)。第三節(jié)寫遲子建小說的美學(xué)意義：詩意的執(zhí)著與追求、恬淡的向往與信仰、文壇的另類化書寫�？偨Y(jié)看來即闡述遲子建小說對現(xiàn)代社會的啟迪。 面對日益嚴(yán)重的自然生態(tài)和精神生態(tài)的危機，崇尚自然、渴望萬物和諧是遲子建小說一以貫之的文學(xué)意緒，在這種文學(xué)意緒的牽引和籠罩之下就是對大自然的靈性觀照。本論文的研究目標(biāo)就是對泛神意識下靈性化敘事進行清晰闡釋與梳理，彌補遲子建小說研究方面的一點不足，從而能使以后的研究者或讀者能夠從這個特定角度重新理解遲子建的寫作意義和精神指向。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：I207.42
【目錄】：

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