發(fā)布時間：2017-07-27 16:04

  本文關鍵詞：普羅塔戈拉論公民教育

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【摘要】：普羅塔戈拉是古希臘雅典時期最為著名的教育家,他第二次到雅典施教時,遇到蘇格拉底用雅典民主的公民德性難題向他發(fā)難。普羅塔戈拉就教育問題即時發(fā)表了一段論說,對蘇格拉底的發(fā)難給出了漂亮的回答。他巧妙地駁倒了雅典民主的自以為是,并論證說,即便是民主城邦的公民,其政治德性也來自懲戒性教育。普羅塔戈拉用懲罰來界定政治教育的本質(zhì),暗含的意思是,公民的政治德性其實來自城邦的立法。公民在德性上的資質(zhì)參差不齊,如果要讓公民們在德性上向"好"品德看齊,唯一可行的辦法就是"立法"。通過解讀普羅塔戈拉的這段論說,兩千多年前的普羅塔戈拉對教育的看法在今天仍然有現(xiàn)實意義。
【作者單位】： 中國人民大學文學院;
【關鍵詞】： 柏拉圖 普羅塔戈拉 公民教育 政治德性 民主政制
【分類號】：D082
【正文快照】：

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1 荷蘭萊頓大學博士后 李春生;羅塔猜測或被證明[N];光明日報;2013年

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