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教育流動、職業(yè)流動與階層代際傳遞

發(fā)布時間:2021-11-10 16:31
  文章基于2015年中國綜合社會調(diào)查(CGSS)數(shù)據(jù),把父代與子代之間教育程度和職業(yè)層次的差異,以及子代14歲時家庭主觀所處階層與其當(dāng)前主觀階層之間的差異納入同一分析框架,利用Ordered Logit模型考察代際教育流動、職業(yè)流動對階層代際傳遞的影響。實證結(jié)果表明,階層具有較強(qiáng)的繼承性,父子兩代的階層關(guān)聯(lián)性強(qiáng)于教育和職業(yè)關(guān)聯(lián)性,中低階層呈現(xiàn)向上的代際流動趨勢,中高階層存在向下流動的壓力,父子同處于中間階層的分布較集中;代際教育和職業(yè)向上流動始終是實現(xiàn)階層改善的重要途徑,但其對階層的改善作用具有時代特征,近年來教育因素、職業(yè)因素對階層改善的作用出現(xiàn)弱化趨勢,階層固化現(xiàn)象初步顯現(xiàn);代際流動呈現(xiàn)地區(qū)、城鄉(xiāng)異質(zhì)性,東部地區(qū)、城市地區(qū)代際職業(yè)向上流動對代際階層改善作用大于教育向上流動,而西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)教育流動對階層改善的效果強(qiáng)于職業(yè)流動對階層改善的效果。 

【文章來源】:中國人口科學(xué). 2019,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:15 頁

【部分圖文】:

教育流動、職業(yè)流動與階層代際傳遞


圖2年齡要素分析

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號:3487573

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