政府高層行政人員考評制度是政府中高層行政人員管理的核心制度之一。考評是公共管理機(jī)構(gòu)根據(jù)有關(guān)法律和法規(guī)規(guī)定的權(quán)限，按照一定程序和標(biāo)準(zhǔn)，對政府高層行政人員的履職情況進(jìn)行的考察和評鑒，以期得到一個客觀公正、準(zhǔn)確、合理的考評結(jié)果。本文在簡要闡述美國、英國等發(fā)達(dá)國家比較成功的經(jīng)驗(yàn)和做法的同時，根據(jù)沈陽市戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)對高級管理人才的需要，結(jié)合政府高層行政人員管理和建設(shè)的實(shí)際情況，分析研究了政府高層行政人員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和存在的主要問題，并借鑒國內(nèi)外在政府公務(wù)員考評中比較成功的做法和值得吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出了在績效考評設(shè)計(jì)過程中應(yīng)當(dāng)注意和把握的原則、思路和方法，以使績效考評體系更加符合實(shí)際操作過程的需要，確保考評結(jié)果的準(zhǔn)確和公平。 本文力求在政府高層行政人員年度考評工作的基礎(chǔ)上，側(cè)重對政府高層行政人員的工作政績、基本素質(zhì)和基本能力的分析與研究，進(jìn)而推斷和評定其能力的發(fā)揮程度，肯定他們的政績和優(yōu)點(diǎn)，指出不足和今后努力的方向，為設(shè)計(jì)科學(xué)合理的政府高層行政人員調(diào)整方案，有針對性地進(jìn)行崗位培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。 

【文章來源】：大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
1 引言
    1.1 研究的必要性
    1.2 國外職位考評的基本情況
    1.3 我國政府高層行政人員考評制度分析
        1.3.1 政府高層行政人員考評制度概述
        1.3.2 政府高層行政人員考評的內(nèi)容
        1.3.3 政府高層行政人員考評的基本方法
        1.3.4 存在的問題
    1.4 政府高層行政人員考評的基本思路
2 職務(wù)分析
    2.1 國內(nèi)外公務(wù)員職位分析的基本類型
        2.1.1 以美國為代表的職位分類制度
        2.1.2 以英國為代表的品位分類制度
        2.1.3 中國香港公務(wù)員職位分類制度
        2.1.4 職位分類與品位分類的比較
    2.2 職位分析的發(fā)展趨勢
        2.2.1 品位分類和職位分類呈互補(bǔ)趨勢
        2.2.2 分類管理制度呈簡化趨勢
    2.3 沈陽市政府高層行政人員的職位分析
        2.3.1 職務(wù)分析的目的
        2.3.2 職務(wù)分析的程序和步驟
        2.3.3 職務(wù)分析信息搜集的方法
        2.3.4 職務(wù)分析的運(yùn)用
3 考評標(biāo)準(zhǔn)的重構(gòu)
    3.1 確定考評標(biāo)準(zhǔn)的原則及方法設(shè)計(jì)
        3.1.1 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)使用的方法
        3.1.2 考評標(biāo)準(zhǔn)的確定
    3.2 考評標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用
    3.3 測評結(jié)果量化方法
        3.3.1 政績測評結(jié)果量化的方法
        3.3.2 德能勤廉測評結(jié)果量化方法
4 考評結(jié)果的應(yīng)用分析
    4.1 考評結(jié)果的應(yīng)用
    4.2 考評結(jié)果應(yīng)用情況的分析
        4.2.1 主客觀度和績效度的關(guān)系
        4.2.2 顯績與潛績的關(guān)系
        4.2.3 經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的關(guān)系
        4.2.4 個體績效和群體績效的關(guān)系
    4.3 考評的效果和作用
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文



本文編號：3313892