論公共政治秩序的邏輯變遷路徑
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 錢雯;;文化詩學(xué):理論、方法及局限[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期
2 楊春芳;?略捳Z理論的文化解讀[J];安康師專學(xué)報(bào);2005年04期
3 陳曦;;都市報(bào)社會新聞報(bào)道的三大失衡[J];今傳媒;2007年02期
4 任輝;;知識的屬性與知識分子的功能論略[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年02期
5 陳芳;權(quán)力與話語:意識形態(tài)對翻譯實(shí)踐的操縱[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2004年01期
6 陳嘉映;論近代科學(xué)的數(shù)學(xué)化[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年06期
7 譚鏡星;曾陽素;陳夢遷;;從學(xué)科到學(xué)科群:知識分類體系和知識政策的視角[J];高等教育研究;2007年07期
8 毛宣國;中國美學(xué)史的研究對象與方法[J];湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào);2003年05期
9 蘇萍;談李凌的音樂批評風(fēng)格[J];交響-西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期
10 萬建中;民間傳說的虛構(gòu)與真實(shí)[J];民族藝術(shù);2005年03期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 劉永謀;福柯的主體解構(gòu)之旅[D];中國人民大學(xué);2005年
2 劉艷茹;語言的結(jié)構(gòu)之思[D];吉林大學(xué);2005年
3 閻莉;整體論視域中的科學(xué)模型觀[D];山西大學(xué);2005年
4 李波;審美情境與美感[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
5 周葆華;大眾傳播效果研究的歷史考察[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
6 張健;新聞自由與經(jīng)濟(jì)自由的和諧與悖謬[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
7 劉黔敏;德育學(xué)科課程:從理念到運(yùn)行[D];南京師范大學(xué);2005年
8 萬力維;控制與分等:權(quán)力視角下的大學(xué)學(xué)科制度的理論研究[D];南京師范大學(xué);2005年
9 唐平;異常心理的哲學(xué)研究[D];武漢大學(xué);2005年
10 邱國成;古代希臘的個(gè)人與自由[D];天津師范大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 馮浩斌;淺析“思想現(xiàn)象是思想政治教育學(xué)的研究對象”[D];武漢理工大學(xué);2004年
2 任海賓;論教科書話語[D];華中師范大學(xué);2004年
3 譚同學(xué);鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)生長的邏輯[D];華中師范大學(xué);2004年
4 陳一新;論米歇爾·?碌臍v史哲學(xué)[D];江西師范大學(xué);2004年
5 張榮;從理性選擇到感性體驗(yàn)[D];吉林大學(xué);2004年
6 尹小玲;走近邊緣[D];西北大學(xué);2004年
7 計(jì)湘婷;后現(xiàn)代觀的小學(xué)教師教育[D];廣西師范大學(xué);2004年
8 郭穗娟;信息時(shí)代的話語霸權(quán)與電子民主[D];福州大學(xué);2005年
9 譚波;美國當(dāng)代女性主義藝術(shù)理論研究[D];清華大學(xué);2004年
10 謝許航;席勒美育思想的現(xiàn)代性批判[D];華南師范大學(xué);2005年
,本文編號:2578280
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