本文關(guān)鍵詞：多源流政策框架視域下的區(qū)域精神提煉研究

  更多相關(guān)文章： 多源流框架 區(qū)域精神 政策過程

【摘要】：多源流框架是認(rèn)識(shí)區(qū)域精神的生成的"認(rèn)知地圖",其基本特征是開明權(quán)威主導(dǎo)的動(dòng)員模式。區(qū)域精神提煉中注重多元主體"主體式參與"的"積極動(dòng)員"過程,修正了多源流框架關(guān)于源流各自獨(dú)立運(yùn)行的理論預(yù)設(shè),也發(fā)展了議程設(shè)置的傳統(tǒng)動(dòng)員模式。這不僅是區(qū)域精神提煉過程中值得肯定的生成機(jī)制,而且是其他政策領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)政策決策科學(xué)化、民主化的現(xiàn)實(shí)選擇。
【作者單位】： 東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院;西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多源流框架 區(qū)域精神 政策過程
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(14YJC710003) 遼寧省社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(L14BSZ033)
【分類號(hào)】：D034.5
【正文快照】： 區(qū)域精神是區(qū)域文化建設(shè)的“核心”,她是一個(gè)地區(qū)通過其景觀設(shè)計(jì)、規(guī)章制度、文化藝術(shù)以及居民行為方式等所展現(xiàn)出來的共有的價(jià)值觀念和精神追求,是植根于地區(qū)的歷史、體現(xiàn)于地區(qū)的現(xiàn)實(shí)、引領(lǐng)著地區(qū)未來,區(qū)別于其他地區(qū)的靈魂[1]。十七屆六中全會(huì)以來,各地加快了文化建設(shè)的步

【參考文獻(xiàn)】

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 本報(bào)記者 蔣錦璐;[N];廣西日報(bào);2012年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張真理;許傳璽;;社會(huì)治安評價(jià)指標(biāo)體系的兩個(gè)基本問題[J];中國人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年01期

2 展麗萍;;剖析社會(huì)語言學(xué)理論整合的可行性[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

3 劉軍;趙巖;李艷春;;論理論導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)研究[J];甘肅社會(huì)科學(xué);2014年02期

4 王巍巍;;東亞區(qū)域一體化困境擾動(dòng)因素之比較——一種結(jié)構(gòu)主義新解讀[J];東疆學(xué)刊;2014年03期

5 劉禎;陳春花;徐梅鑫;;和而不同:管理學(xué)者爭鳴與反思的價(jià)值貢獻(xiàn)[J];管理學(xué)報(bào);2014年09期

6 汪會(huì)玲;吳夢穎;;基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的我國家庭旅館評價(jià)模型構(gòu)建[J];管理學(xué)報(bào);2015年03期

7 邱海云;何晶晶;張鶯;李東旭;;手術(shù)科室醫(yī)師工作量考核指標(biāo)體系的構(gòu)建和應(yīng)用[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2015年03期

8 潘月明;葉杰;羅云;;中美研究型大學(xué)教育學(xué)院使命陳述比較研究——基于中美27所研究型大學(xué)教育學(xué)院的調(diào)查[J];山東工商學(xué)院學(xué)報(bào);2015年04期

9 宋瑋;;信息窄化的社會(huì)性成因及對策探析[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2014年08期

10 謝彥君;馬天;衛(wèi)銀棟;;宣傳片、在線評論和游記對目的地形象改變的實(shí)證研究——以大學(xué)生對臺(tái)灣旅游形象認(rèn)知變化為例[J];北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊立紅;大理挖色白族本主文化傳承的社會(huì)心理基礎(chǔ)研究[D];西南大學(xué);2013年

2 李娟;中國當(dāng)代女性法官職業(yè)群體研究[D];南開大學(xué);2013年

3 李靜薇;創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的作用機(jī)制研究[D];南開大學(xué);2013年

4 張小龍;現(xiàn)象學(xué)的社會(huì)科學(xué)哲學(xué)研究[D];廈門大學(xué);2014年

5 周宏剛;印度英文主流報(bào)紙的中國形象研究[D];華中科技大學(xué);2013年

6 羅紅霞;昆明市政府目標(biāo)管理研究[D];云南大學(xué);2014年

7 楊擇郡;農(nóng)村土地股份制合作參與主體行為研究[D];華中科技大學(xué);2013年

8 常捷;中國三省二類疫苗支付意愿和提供意愿及其影響因素研究[D];山東大學(xué);2014年

9 王曉妹;中小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展督導(dǎo)評估體系的研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

10 黃翼;廣州地區(qū)高校校園規(guī)劃使用后評價(jià)及設(shè)計(jì)要素研究[D];華南理工大學(xué);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王煒;公眾參與下的城管市容管理研究[D];上海交通大學(xué);2012年

2 楊榮濤;質(zhì)監(jiān)部門“服務(wù)型監(jiān)管方式”探索[D];中南大學(xué);2012年

3 柳怡帆;女性運(yùn)動(dòng)塑身消費(fèi)現(xiàn)象的二元取向及其成因分析[D];沈陽體育學(xué)院;2013年

4 曹銳;和諧社會(huì)視域下的社會(huì)調(diào)研系統(tǒng)建設(shè)研究[D];西南大學(xué);2013年

5 王姍;我國精確新聞報(bào)道可讀性缺失的表現(xiàn)及對策研究[D];華中科技大學(xué);2013年

6 趙巍;大學(xué)生使用購物網(wǎng)站的動(dòng)機(jī)及購買意向研究[D];華中科技大學(xué);2013年

7 李一川;中國互聯(lián)網(wǎng)“門戶化”時(shí)期企業(yè)網(wǎng)站的功能發(fā)展分析[D];華中科技大學(xué);2013年

8 吳平;基層維穩(wěn)：組織機(jī)構(gòu)與實(shí)際運(yùn)作[D];南昌大學(xué);2013年

9 孫杰;社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)綜合評估指標(biāo)體系研究[D];安徽財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

10 趙菊花;當(dāng)代牧區(qū)女性勞動(dòng)技能教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳紹芳;試論情感因素對政策過程的影響[J];理論探討;2001年01期

2 鄞益奮;淺談當(dāng)代中國政策過程[J];云南行政學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

3 施紹祥;淺談制定政策過程中的協(xié)調(diào)工作[J];中國行政管理;2002年11期

4 何顯明;優(yōu)化政策過程:構(gòu)建社會(huì)和諧的長效機(jī)制[J];中共浙江省委黨校學(xué)報(bào);2005年03期

5 李鋒;;米切爾·黑堯：《現(xiàn)代國家的政策過程》[J];公共管理評論;2006年02期

6 盛馨蓮;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公民參與政策過程的問題與對策[J];東南學(xué)術(shù);2007年04期

7 梁瑩;;政策過程中的基層回應(yīng)機(jī)制研究——基于實(shí)證層面的探析[J];理論探討;2007年06期

8 朱德米;;政策過程的民主化[J];江蘇行政學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

9 何華兵;;政策過程中的變量研究——基于廣州市“禁摩”政策的實(shí)證分析[J];甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

10 薛瀾;朱旭峰;;中國思想庫的社會(huì)職能——以政策過程為中心的改革之路[J];管理世界;2009年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王禮鑫;楊濤;;當(dāng)代中國政策過程中的政策否決現(xiàn)象探析[A];中國行政管理學(xué)會(huì)2010年會(huì)暨“政府管理創(chuàng)新”研討會(huì)論文集[C];2010年

2 李慶鈞;;政策過程中公民參與的作用及其限制性因素分析[A];2007年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集（下）[C];2007年

3 何華兵;;政策過程理論回顧與展望——文獻(xiàn)述評[A];“構(gòu)建和諧社會(huì)與深化行政管理體制改革”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

4 馬斌;郭濤;;我國政策過程中公眾參與的政治文化困境分析[A];中國行政管理學(xué)會(huì)2005年年會(huì)暨“政府行政能力建設(shè)與構(gòu)建和諧社會(huì)”研討會(huì)論文集[C];2005年

5 王禮鑫;朱勤軍;;政策過程的研究途徑與當(dāng)代中國政策過程研究——從政治科學(xué)本體論、認(rèn)識(shí)論、方法論出發(fā)[A];“構(gòu)建和諧社會(huì)與深化行政管理體制改革”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

6 鄧匯文;;立法作為政策的一個(gè)過程:一個(gè)以中國新修訂的《義務(wù)教育法》為例的制度分析的框架[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所研究員 劉海波;研究政策過程是為了制定好政策[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2007年

2 中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所研究員 劉海波;改善政策過程 提高政策供給能力[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2007年

3 鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院教授 國家社科基金項(xiàng)目“中國公民社會(huì)的興起對政策過程的影響研究”負(fù)責(zé)人 霍海燕;公民影響國家決策之三大趨勢[N];民主與法制時(shí)報(bào);2011年

4 華南師大政治與行政學(xué)院講師、博士 阮思余;政府叫停應(yīng)遵行什么程序[N];東莞日報(bào);2012年

5 真言;“行政短路”助長部門不作為[N];中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2004年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王春城;倡導(dǎo)聯(lián)盟框架：解析和應(yīng)用[D];吉林大學(xué);2010年

2 屠莉婭;課程改革政策過程：概念化、審議、實(shí)施與評價(jià)——國際經(jīng)驗(yàn)與本土案例[D];華東師范大學(xué);2009年

3 沈若萌;中國森林新政：政策過程與成效[D];清華大學(xué);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄧華;公共政策過程的博弈分析[D];電子科技大學(xué);2008年

2 秦丹雯;當(dāng)前中國政策過程中公民否決現(xiàn)象研究[D];上海師范大學(xué);2011年

3 蔡麗萍;政策過程中的公民參與研究[D];鄭州大學(xué);2005年

4 陶瑞;網(wǎng)絡(luò)輿論對政策過程的影響研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

5 桂西;威權(quán)體制下的倡導(dǎo)聯(lián)盟和政策過程[D];上海師范大學(xué);2013年

6 楊江林;利益集團(tuán)對政策過程影響研究[D];上海交通大學(xué);2014年

7 曹媛媛;信息過程與政策過程同構(gòu)研究[D];云南大學(xué);2014年

8 許明金;比較視角下利益集團(tuán)影響政策過程研究[D];華中師范大學(xué);2014年

9 蔣花;行政問責(zé)的文本分析與問題審視[D];上海交通大學(xué);2013年

10 湛社玲;政策過程的網(wǎng)絡(luò)分析[D];廣東省社會(huì)科學(xué)院;2007年

，

本文編號(hào)：1008405