發(fā)布時(shí)間：2017-09-25 07:26

  本文關(guān)鍵詞：淺談方志類(lèi)論文的撰寫(xiě)與學(xué)術(shù)規(guī)范

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【摘要】：方志類(lèi)學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)要注意選題意義和價(jià)值,注意問(wèn)題導(dǎo)向性,發(fā)現(xiàn)、解決真問(wèn)題。選題創(chuàng)新是學(xué)術(shù)期刊的基本要求。論文創(chuàng)新表現(xiàn)在論點(diǎn)新、論據(jù)新、工具新、角度新等方面。好論文觀點(diǎn)鮮明,論述準(zhǔn)確,能嫻熟運(yùn)用邏輯知識(shí)和哲學(xué)原理,說(shuō)理論證得心應(yīng)手。評(píng)價(jià)一篇論文不僅要注重內(nèi)容質(zhì)量,還要在形式上走標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化之路,尤其要注意論文標(biāo)題的擬定,提要、關(guān)鍵詞、引言的撰寫(xiě),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德,做好參考文獻(xiàn)和注釋的標(biāo)注,力求撰寫(xiě)形式與內(nèi)容俱佳的高品位論文。
【作者單位】： 《中國(guó)地方志》編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 方志類(lèi)論文 選題 邏輯 結(jié)構(gòu)
【分類(lèi)號(hào)】：K29
【正文快照】： 伴隨著新方志編修活動(dòng)的開(kāi)展,方志理論研究空前活躍,各地修志機(jī)構(gòu)都很注重方志人才隊(duì)伍的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)修志人員開(kāi)展業(yè)務(wù)和理論研究,把理論研究與編修實(shí)踐放在同等重要的位置上。方志期刊無(wú)疑在理論研究、人才隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。為促進(jìn)良好的編作互動(dòng)、推動(dòng)期刊的不斷

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張一鳴;高中語(yǔ)文一、三冊(cè)邏輯知識(shí)課文中幾個(gè)提法的商榷[J];教學(xué)與進(jìn)修;1980年01期

2 吳宣文;用邏輯發(fā)展中學(xué)生的智力——上海育才中學(xué)邏輯選修班小結(jié)[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1982年06期

3 李冠軍;;高中語(yǔ)文課邏輯知識(shí)教學(xué)點(diǎn)滴[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1984年06期

4 尚正中;寫(xiě)作中要注意正確運(yùn)用邏輯知識(shí)[J];理論學(xué)刊;1986年02期

5 平文;;珍惜和發(fā)展大好形勢(shì)——談邏輯知識(shí)的普及問(wèn)題[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1986年03期

6 樂(lè)平;;運(yùn)用邏輯知識(shí)理順文意一例[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1987年03期

7 呂京洲;;高中應(yīng)開(kāi)設(shè)邏輯知識(shí)課[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1988年03期

8 馮中厚;;運(yùn)用邏輯知識(shí)巧做生意一例[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1989年01期

9 陳康;學(xué)習(xí)邏輯知識(shí) 提高科學(xué)素養(yǎng)[J];西安教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

10 宋亞慧;;解開(kāi)思維的心結(jié)——邏輯知識(shí)教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2012年22期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 黃紹汪;;邏輯知識(shí)普及與精神文明建設(shè)[A];邏輯研究文集——中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)第六次代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2000年

2 溫公頤;;金岳霖教授在普及邏輯知識(shí)上的貢獻(xiàn)[A];金岳霖學(xué)術(shù)思想研究——金岳霖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集[C];1985年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所研究員 劉培育;“應(yīng)該用很大力量來(lái)普及邏輯知識(shí)”[N];北京日?qǐng)?bào);2014年

2 賀善侃;普及邏輯的生動(dòng)教本[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2005年

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本文編號(hào)：916123