發(fā)布時間：2017-08-11 16:06

  本文關(guān)鍵詞：學問與世變:晚清中國實學觀的衍變與知識取向的轉(zhuǎn)折

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【摘要】：無論是清代的官方知識訴求,還是乾嘉學問影響下的士林風尚,其標榜的學問追求都并未脫離"經(jīng)史實學"的范疇,經(jīng)史之學在清代儒學內(nèi)部長期位于"實學"概念的核心。晚清以降,這一以經(jīng)史之學作為"實學"的觀念,發(fā)生了根本的動搖。在"論學以有用為主"的時代思潮影響下,由于經(jīng)過了偏重近世史與外國史的調(diào)適,史學作為一種知識門類的地位獲得了提升,成為"有用之學"的一種;同時,在同一把衡量學問"有用"與否的流行標尺下,經(jīng)學則被歸于"無用",也由此在清末日益退居知識版圖的邊緣乃至走上被揚棄的道路。
【作者單位】： 復(fù)旦大學歷史系;
【關(guān)鍵詞】： 實學 經(jīng)學 史學 科舉制
【分類號】：K252
【正文快照】： 晚清讀書人群體對中西之間競爭的認識隨時代演進而興替,從“兵戰(zhàn)”“商戰(zhàn)”逐漸落實到“學戰(zhàn)”,日益以“文化”“文明”作為整體的著眼點來認識中西之間的差距所在。1因而,在很大程度上,晚清中國讀書人應(yīng)對“世變”的直接對策歸結(jié)于“學”的層面上,認為只要治國所倚仗之士人群

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