本文關(guān)鍵詞：北平教授與一二九運動

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【摘要】：一二九運動爆發(fā)后,對于學(xué)生的游行罷課行為,北平教授的意見出現(xiàn)了嚴(yán)重分歧。有些教授擔(dān)任學(xué)校高級職員,即"政府派",主張抗日應(yīng)該由政府來主持,學(xué)生為國家、民族未來的希望,應(yīng)該安心讀書,修養(yǎng)成才,以備將來救國之用。"政府派"極力勸阻學(xué)生們上街游行,在學(xué)生實行總罷課后,千方百計勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)課。與之相對立的是,左翼教授認(rèn)為學(xué)生們的愛國熱情應(yīng)當(dāng)?shù)玫桨l(fā)揚(yáng),他們甚至還組織參與了學(xué)生們的游行示威運動。教授們的意見分歧與當(dāng)時國、共兩黨抗日政策的對立息息相關(guān)。
【作者單位】： 湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 一二九運動 一二一六運動 民國教授 蔣夢麟 胡適
【基金】：湖南省社會科學(xué)基金項目(2015219)
【分類號】：K264.5
【正文快照】： 1935年,在中華民族面臨生死存亡的歷史關(guān)頭,爆發(fā)了一二九抗日救國學(xué)生運動。12月9日,北平各大中學(xué)數(shù)千學(xué)生為反對漢奸政權(quán)“冀察政務(wù)委員會”的成立,不顧凜冽朔風(fēng),走上街頭進(jìn)行抗日救國游行。對于這次運動爆發(fā)的原因、如何組織以及運動狀況,學(xué)界已經(jīng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,且有

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本文編號：536606