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《獨立評論》視野下的知識分子與鄉(xiāng)村建設論爭(1932-1937)

發(fā)布時間:2017-06-01 22:00

  本文關鍵詞:《獨立評論》視野下的知識分子與鄉(xiāng)村建設論爭(1932-1937),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 二十世紀二三十年代在中國興起的鄉(xiāng)村建設運動,引起當時社會各界的廣泛關注。對于這樣一場運動,持贊賞態(tài)度的自然大有人在,持批評和質疑態(tài)度的也不乏其人。以獨立、自由著稱的《獨立評論》是三十年代知識界頗具影響的一份政論性刊物,比較集中地代表了當時一批知名學者對國家和社會問題的見解。以《獨立評論》為載體和平臺,許多具有代表性的知識分子,如胡適、吳景超、陳序經、董時進等,對中國鄉(xiāng)村問題進行了評論。他們理性地看待當時正在進行的鄉(xiāng)村建設運動,并積極探討中國鄉(xiāng)村經濟發(fā)展之路,并引發(fā)關于鄉(xiāng)村建設的論爭,在社會上引起了很大的反響。 面對批評與指責,鄉(xiāng)村建設運動主持者積極做出正面回應,他們通過宣傳鄉(xiāng)村建設的理論與成就,反駁外界的批評,為鄉(xiāng)村建設運動進行辯護。圍繞鄉(xiāng)村建設,批評者和回應者論爭的中心從鄉(xiāng)村建設本身擴展到如何挽救中國鄉(xiāng)村危機、發(fā)展國民經濟所應走的道路上來,知識界興起以農立國和以工立國的再次爭論。 鄉(xiāng)村建設的論爭是三十年代具有不同社會改造主張的知識分子之間進行的一次筆戰(zhàn)。在近代中國知識分子與鄉(xiāng)村社會的疏離和鄉(xiāng)村社會衰敗的背景下,關于鄉(xiāng)村建設的種種論爭反映了30年代知識分子自身在內外斷裂狀況下的緊張與沖突;同時也表明了僅僅依靠知識分子的直接參與是無法徹底解決鄉(xiāng)村存在的諸多問題。我們應該理性看待知識分子主導下的鄉(xiāng)村建設運動,鄉(xiāng)村建設需要社會多方合作、探索多元化的道路。
【關鍵詞】:《獨立評論》 知識分子 鄉(xiāng)村建設
【學位授予單位】:西南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:K263
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 1. 緒言7-15
  • 1.1 研究宗旨7-8
  • 1.2 學術史回顧8-13
  • 1.3 研究思路及方法13-15
  • 2. 漸行漸遠:近代中國知識分子與鄉(xiāng)村社會的疏離15-25
  • 2.1 “相通而不相隔”—士紳與傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)村社會的和諧15-17
  • 2.2 從“士”到知識分子—近代中國鄉(xiāng)村社會基礎的離析與鄉(xiāng)村社會的衰敗17-21
  • 2.3 藕斷絲連—近代中國知識分子的士人情懷21-25
  • 3. 學術回歸:30年代知識分子對鄉(xiāng)村問題的關注25-37
  • 3.1 二三十年代知識分子到民間去的新趨勢25-27
  • 3.2 《獨立評論》對民間疾苦的感嘆27-29
  • 3.3 《獨立評論》對鄉(xiāng)村問題的學理分析29-31
  • 3.4 探索解決中國鄉(xiāng)村問題多元之路31-37
  • 4. 實驗之累:《獨立評論》圍繞鄉(xiāng)村建設的質疑與辯解37-49
  • 4.1 局外旁觀—對定縣實驗的討論38-40
  • 4.2 都市文化與鄉(xiāng)村文化—關于梁漱溟鄉(xiāng)村建設思想的討論40-42
  • 4.3 民族再造?—對鄉(xiāng)村建設實驗性的質疑42-44
  • 4.4 批評的價值—關于鄉(xiāng)村建設成效的論爭44-49
  • 5. 同歸殊途:由鄉(xiāng)村建設到經濟發(fā)展道路的論爭49-59
  • 5.1 “我們沒有歧路”—《獨立評論》里的工業(yè)化主張49-51
  • 5.2 鄉(xiāng)村建設者對“由農業(yè)引發(fā)工業(yè)”的重申51-53
  • 5.3 第三條路—發(fā)展鄉(xiāng)村工業(yè)的主張53-55
  • 5.4 “現(xiàn)代化與先務急”—對國民經濟發(fā)展道路的反思55-59
  • 6. 結語:內外斷裂下知識分子與鄉(xiāng)村建設的主體及途徑59-63
  • 參考文獻63-67
  • 后記67

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前5條

1 高瑜;基于現(xiàn)代化視野的北碚鄉(xiāng)村建設傳播實踐研究[D];重慶大學;2010年

2 郭彩琴;20世紀30年代中國知識分子的思考與向往[D];山東師范大學;2010年

3 李月明;吳景超政治思想研究(1928-1935)[D];首都師范大學;2012年

4 王園園;《獨立評論》與20世紀30年代高等教育改革[D];西南大學;2013年

5 馬鵬輝;當代中國鄉(xiāng)村知識分子問題研究[D];河南師范大學;2013年


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