發(fā)布時間：2022-01-12 18:30

　　伴隨著國內(nèi)教育改革進程的不斷深化,現(xiàn)階段我國高校的中國近代史教學水平也得到了顯著的提高。但是在新課改的大趨勢下,傳統(tǒng)的高校中國近代史教學模式已經(jīng)不能夠再適應新時期的教學需要,如果沒有進行及時調(diào)整會給高校的近代史教學質(zhì)量造成影響。文中對于中國近代史教學中引情感教育的重要意義進行了簡要論述,并針對中國史教學中存在的問題給出一些行之有效的應對策略,以供參考、借鑒。 

【文章來源】：科教導刊(上旬刊). 2019,(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 情感教育在中國近代史教學中的重要意義
2 中國近代史教學中存在的問題
    2.1 中國近代史課時不穩(wěn)定
    2.2 教學模式單一化
3 在中國近代史教學中施行情感教育的有效途徑
    3.1 提高自身素養(yǎng)并展示個人魅力
    3.2 構建平等和諧的師生關系
    3.3 實現(xiàn)多元化教學模式
4 結語



本文編號：3585255