本文關(guān)鍵詞：日本侵華期間對(duì)中國(guó)的文化侵略論析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 日本對(duì)中國(guó)的侵略包括經(jīng)濟(jì)侵略、軍事侵略和文化侵略。其中文化侵略是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),它的威力不亞于核武器對(duì)敵對(duì)國(guó)人民的傷害。本文正是在此基礎(chǔ)上,從文化的角度深入研討日本侵華的問(wèn)題。通過(guò)從歷史、政治、宗教、教育等諸方面,對(duì)日本的對(duì)華文化侵略的罪惡行徑進(jìn)行闡述和透析。 縱觀日本對(duì)華文化侵略的歷史,主要有兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是學(xué)界和政界不斷通過(guò)學(xué)術(shù)的方式,逐步提出侵華理論和方針,并為政府所接受;第二個(gè)階段是全面入侵中國(guó)后,利用文化侵略的各種形式為侵華服務(wù)。為達(dá)到占有中國(guó)人的“心”的目的,日本制定了一系列侵略中國(guó)的文化事業(yè)方針,同時(shí)成立了對(duì)華文化侵略的各種組織,從制度上和組織機(jī)構(gòu)上保證了對(duì)華文化侵略得以大規(guī)模實(shí)施,并產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害。為牢固掌控中國(guó)人的思想,日本從控制新聞媒介和操縱輿論,對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行種種誘騙宣傳,目的是為了在中國(guó)建立和鞏固殖民統(tǒng)治秩序制造輿論;為更好地同化中國(guó)人,使中國(guó)人親日、崇日和媚日,日本通過(guò)建立奴化教育體制,恢復(fù)整頓各級(jí)學(xué)校,撤換、更改教材,加強(qiáng)日語(yǔ)教育和社會(huì)教育等方式,不遺余力地對(duì)中國(guó)進(jìn)行奴化教育。其中重點(diǎn)用日語(yǔ)教育來(lái)奴化中國(guó)人,特別是要使學(xué)生從思想上接受日本人的統(tǒng)治,安于做日本人希望的良民。日軍所到之處,還伴隨著對(duì)中國(guó)名勝古跡、文物珍寶、圖書(shū)典籍、教育機(jī)構(gòu)的摧毀和劫掠,使中華文化遭到了毀滅性的破壞。宗教作為日本對(duì)華文化侵略的重要一翼,也淪為了文化侵略的武器。許多宗教派別離經(jīng)叛道,大肆宣揚(yáng)美化戰(zhàn)爭(zhēng),表示支持侵華戰(zhàn)爭(zhēng)并參與了宗教侵略活動(dòng)。 日本對(duì)華文化侵略旨在毀滅中華文化,扭曲中國(guó)人的意志,泯滅中國(guó)人的民族精神,使其永遠(yuǎn)成為日本侵略者的順民,從而達(dá)到亡族滅種、統(tǒng)治中國(guó)的陰險(xiǎn)目的。日本對(duì)華的文化侵略破壞了中國(guó)的民族文化成果,打亂了我國(guó)正常的教育體制,使教育事業(yè)遭到了極大的破壞,給中國(guó)人民及民族文化帶來(lái)了極其嚴(yán)重的危害。日本對(duì)華的文化侵略具有欺騙性、隱蔽性、強(qiáng)制性、野蠻性、瘋狂性和滲透面廣等特點(diǎn),對(duì)中國(guó)文化的危害性不可小覷。 反思日本對(duì)華的文化侵略,有利于避免歷史悲劇重演,有利于中日文化的友好交流。
【關(guān)鍵詞】：侵華 日本 中國(guó) 文化侵略 反省
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類(lèi)號(hào)】：G129;K265
【目錄】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 導(dǎo)論9-15
• 一、選題緣由及研究目的9-10
• 二、論文基本架構(gòu)和思路10-11
• 三、選題學(xué)術(shù)史研究綜述11-13
• 四、選題意義與創(chuàng)新之處13-15
• 第一章 日本對(duì)華文化侵略的理論基礎(chǔ)及方針15-23
• 第一節(jié) 日本對(duì)華文化侵略的理論基礎(chǔ)15-19
• 第二節(jié) 日本對(duì)華文化侵略的方針策劃19-23
• 第二章 日本對(duì)華新聞媒介和文化市場(chǎng)的侵略23-31
• 第一節(jié) 操縱新聞報(bào)刊和輿論宣傳23-27
• 第二節(jié) 監(jiān)控與侵占中國(guó)文化市場(chǎng)27-31
• 第三章 日本在華實(shí)施奴化教育與日語(yǔ)教學(xué)31-55
• 第一節(jié) 對(duì)華實(shí)施奴化教育31-45
• 第二節(jié) 強(qiáng)制推行日語(yǔ)教育45-55
• 第四章 日本對(duì)中華文化的劫掠與摧殘55-67
• 第一節(jié) 破壞名勝古跡與掠奪文物珍寶55-61
• 第二節(jié) 劫掠圖書(shū)典籍與摧毀文教機(jī)構(gòu)61-67
• 第五章 日本對(duì)華實(shí)施宗教文化侵略67-76
• 第一節(jié) 強(qiáng)制在中國(guó)推行日本的神道教67-69
• 第二節(jié) 妄圖領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)佛教等傳統(tǒng)宗教69-76
• 第六章 對(duì)日實(shí)施文化侵略的反省與再認(rèn)識(shí)76-99
• 第一節(jié) 日本對(duì)華文化侵略的特征解析76-88
• 第二節(jié) 對(duì)日本文化侵略的反省與認(rèn)識(shí)88-99
• 參考文獻(xiàn)99-108
• 致謝108-109
• 學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表109

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李娜;滿(mǎn)鐵對(duì)中國(guó)東北的文化侵略[D];吉林大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 于海波;東北淪陷時(shí)期日本的殖民宣傳探析[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 杜娟;偽滿(mǎn)時(shí)期方志的編纂[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

3 陳曉晶;《盛京時(shí)報(bào)》的電影版《影海余沈》研究[D];遼寧大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：350895