20世紀(jì)50年代,中國(guó)海軍裝備基礎(chǔ)薄弱,人才缺乏。為了能夠建設(shè)一支新中國(guó)海軍力量,在中蘇友好背景下,中國(guó)陸續(xù)派遣海軍學(xué)員赴蘇留學(xué)。留蘇海軍學(xué)員在艱苦緊張的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境下,經(jīng)過不斷的努力,順利完成學(xué)業(yè)�；貒�(guó)后,他們成為中國(guó)人民海軍的中堅(jiān)力量,并利用在蘇聯(lián)學(xué)到的先進(jìn)海軍技術(shù)和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),服務(wù)于中國(guó)海軍建設(shè),為人民海軍的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 

【文章來源】：信陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019,39(06)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、海軍派遣留學(xué)人員
    （一）海軍學(xué)員留學(xué)蘇聯(lián)的時(shí)代背景
    （二）派遣留學(xué)
二、留蘇海軍學(xué)員的學(xué)習(xí)與生活
    （一）留蘇海軍學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
    （二）海軍留蘇學(xué)員的生活狀態(tài)
三、留學(xué)回國(guó)與海軍建設(shè)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]蘇聯(lián)援建中國(guó)人民海軍述論（1949～1960年）[J]. 孫澤學(xué),賀懷鍇.  當(dāng)代中國(guó)史研究. 2018(06)
[2]新中國(guó)首批海軍軍官赴蘇留學(xué)憶往[J]. 徐世平,徐克海.  檔案春秋. 2013(07)
[3]1950年代留蘇軍事學(xué)生的群體分析[J]. 楊愛華.  自然辯證法通訊. 2013(01)



本文編號(hào)：3469147