留日士官生群體作為留日學生中的重要組成部分,不僅在其中顯得尤為耀眼,而且在歷史發(fā)展中也發(fā)揮巨大的作用。對于留日士官生自身群體的特征來說,由于人物眾多,很難窺其全貌,大多數(shù)只停留在部分人物或部分領域的研究狀態(tài)。量化史學的發(fā)展,漸漸突破這一限制。因此,建立留日士官生數(shù)據(jù)庫來研究他們的群體特征,變得便于操作起來。留日士官生的樣本是建立數(shù)據(jù)庫的基礎,選擇的樣本要經(jīng)得起各種驗證。本文使用陳予歡的《中國留學日本陸軍士官學校將帥錄》作為建立數(shù)據(jù)庫的基礎,輔以沈云龍（編）、郭榮生（校）的《日本陸軍士官學校中華民國留學生名簿》作為參照對比腳本,并把陳予歡《中國留學日本陸軍士官學校將帥錄》一書中附錄一“日本陸軍士官學校出身高級將領及各界名人一覽表”作為留日士官生的精英人才數(shù)據(jù)庫樣本,相繼建立三個關于留日士官生的數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫內(nèi)容包括留日士官生的姓名、民族、籍貫、年齡、期別、兵科、畢業(yè)正常與否、曾任職政府、職位分類歸屬、備注等項目,其下根據(jù)需要有的會再建立小型的數(shù)據(jù)庫。利用數(shù)據(jù)庫的相關內(nèi)容,運用量化的方法,對留日士官生的群體特點、留日士官生中出身的高級將領及各界名人的基本特點、留日士官生的肄業(yè)學生和留日士官... 

【文章來源】：華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：95 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣起及意義
    二、研究現(xiàn)狀
        (一) 留日學生群體的研究
        (二) 留日士官生相關研究
    三、相關問題說明
        (一) 留日士官生
        (二) 留日士官生數(shù)據(jù)庫樣本的選擇
        (三) 時間段范圍劃定
    四、研究方法與論文結(jié)構(gòu)
        (一) 研究方法：置化方法和文本解讀相結(jié)合
        (二) 基本結(jié)構(gòu)
第一章 留日士官生數(shù)據(jù)庫的建立過程、發(fā)現(xiàn)問題及應對措施
    一、留日士官生的由來
    二、數(shù)據(jù)庫資料樣本來源及內(nèi)容簡介
        (一) 陳氏版留日士官生數(shù)據(jù)庫
        (二) 沈、郭氏版留日士官生數(shù)據(jù)庫
        (三) 留日士官生高級將領及各界名人數(shù)據(jù)庫
    三、數(shù)據(jù)庫建立過程中遇到的問題及應對措施
        (一) 數(shù)據(jù)庫類別項
        (二) 數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計
第二章 留日士官生群體特征
    一、留日士官生基本特征
        (一) 民族身份與年齡差別
        (二) 人數(shù)與時間:人數(shù)多寡體現(xiàn)歷史進程
        (三) 空間分布:影響因素與兵科空間性特點
        (四) 兵科構(gòu)成與民族特性
    二、任職政府與就任職位
        (一) 歸國后任職政府分析
        (二) 歸國后就任職位分析
    三、小結(jié)
第三章 高級將領及各界名人基本特征
    一、留日士官生出身高級將領及各界名人基本特征
        (一) 民族與將級身份
        (二) 精英化視角
        (三) 空間分布:均衡性與轉(zhuǎn)化率
        (四) 兵科構(gòu)成:搭配性與民族性
        (五) 是否正常畢業(yè)分析:肄業(yè)峰值時間點的玄機
    二、就任職位與任職政權
        (一) 專業(yè)決定就任職位?——歸國后就任職位分析
        (二) 時勢造人才,還是人才造時勢?——歸國后任職政權勢力狀況分析
    三、小結(jié)
第四章 留日士官生肄業(yè)學生與留日士官生的生源時空分布
    一、留日士官生中的肄業(yè)學生
        (一) 肄業(yè)學生基本特點
        (二) 肄業(yè)原因與歷史進程
        (三) 肄業(yè)學生歸國后的不同走向:以因“九一八事變”歸國為例
    二、留日士官生的生源空間分布
        (一) 籍貫區(qū)域重心數(shù)據(jù)的表現(xiàn)過程和結(jié)果
        (二) 留日士官生籍貫重心變化
        (三) 留日士官生高級將領及各界名人的籍貫重心變化
    三、留日士官生的時代特點
        (一) 民族身份與肄業(yè)率
        (二) 年齡差異
        (三) 兵科變化
        (四) 空間分布
結(jié)語
參考文獻
附錄一
附錄二
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“新知”與“革命”言說的世紀井噴——1900年代留日學生雜志論考[J]. 潘世圣.  濟南大學學報(社會科學版). 2016(05)
[2]抗戰(zhàn)時期關內(nèi)日偽政權選派留日公費生考略[J]. 曹必宏.  社會科學研究. 2016(04)
[3]抗戰(zhàn)時期東北淪陷區(qū)留日學生群體的結(jié)構(gòu)分析[J]. 魏善玲.  山西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2016(01)
[4]敵國留學——抗戰(zhàn)時期在日中國留學生的生活實態(tài)[J]. 徐志民.  近代史研究. 2015(05)
[5]論留學生群體作用于民國社會發(fā)展的諸種互動關系[J]. 周棉.  浙江學刊. 2015(05)
[6]自費途徑對近代中國留日學生群體特征的影響[J]. 周蕾.  亞太教育. 2015(06)
[7]民國軍事留學生群體生成探析[J]. 陶德臣.  軍事歷史研究. 2014(03)
[8]近代安徽有影響的留學生群體構(gòu)成分析——以入選《民國人物大辭典》和《中國留學生大辭典》的留學生為例[J]. 蔣國杰.  江蘇師范大學學報(哲學社會科學版). 2014(05)
[9]近代留日學生的革命性——對《浙江潮》編輯群的歷史考察[J]. 劉訓華.  江西社會科學. 2014(03)
[10]留日士官生與“西安事變”的和平解決[J]. 陳芳.  齊魯學刊. 2013(04)

博士論文
[1]清末留日學生與日本社會[D]. 邵寶.蘇州大學 2013

碩士論文
[1]日本第三高等學校中國留日學生之研究[D]. 趙瑞.浙江工商大學 2015
[2]日偽時期的山東留日學生研究[D]. 韓悅.曲阜師范大學 2014
[3]近代留日學生對中國教育近代化的影響研究[D]. 劉志剛.河北師范大學 2012
[4]民國時期浙籍留日學生之研究[D]. 姚媛.浙江工商大學 2012
[5]民國時期山東留日學生研究[D]. 王玖玖.曲阜師范大學 2012
[6]留日學生對南京國民政府時期兵器工業(yè)發(fā)展的貢獻及其影響[D]. 王姝.國防科學技術大學 2012
[7]日俄戰(zhàn)爭前后留日學生心態(tài)變化研究[D]. 王勇.華中師范大學 2011
[8]近代中國早期留日學生群體研究[D]. 張戈.陜西師范大學 2011
[9]五四時期留日學生愛國運動研究[D]. 陳丹.大連理工大學 2010
[10]留日士官生與中國軍事思想近代化（1894-1924）[D]. 付中瑋.江西師范大學 2010



本文編號：3325295