曾閱讀過陳荃有教授編著《音樂學(xué)人馮文慈訪談錄》一書,對后記中的一段話感觸頗深。"共和國成立前后所培養(yǎng)并成長起來的一代音樂家是20世紀(jì)下半葉中國音樂界的骨干甚至脊梁,這代人更有著特定歷史階段的獨(dú)特意義與價(jià)值。他們部分地經(jīng)歷了20世紀(jì)上半葉的戰(zhàn)亂與苦難,完整參與了20世紀(jì)中期因新政權(quán)誕生而需的音樂文化的創(chuàng)建、復(fù)建,在改革開放以后,這代音樂家的藝術(shù)造詣與積累又影響甚或主導(dǎo)了世紀(jì)之交音樂領(lǐng)域的大發(fā)展。如今,這代人已因歲月的銷蝕、身體的衰落,逐步在告別現(xiàn)時(shí)樂界、學(xué)界�？陀^地講,這個(gè)群體無疑就是20世紀(jì)中國音樂歷史、音樂藝術(shù)體系構(gòu)建的化身,是難于重現(xiàn)的藝術(shù)財(cái)富。"因此,筆者于2018—2020年期間,對本院音樂學(xué)家徐榮坤教授進(jìn)行了數(shù)次訪談,希望通過系列的一手資料搜集,將先生的音樂人生做出忠實(shí)記錄。2020年,恰逢先生鮐背之年,謹(jǐn)以此文恭賀徐榮坤教授九十壽辰! 

【文章來源】：天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、 湖嘉公學(xué)文工團(tuán)階段
二、上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)階段
三、 華東文化局工作階段
四、中央音樂學(xué)院學(xué)習(xí)階段
五、天津音樂學(xué)院工作階段
結(jié) 語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]個(gè)人生活史:一種民俗學(xué)研究路徑的討論與分析[J]. 王加華.  民俗研究. 2020(02)
[2]一本舛誤甚多的譜例集——評《中國傳統(tǒng)音樂一百八十調(diào)譜例集》[J]. 徐榮坤.  音樂研究. 2005(03)
[3]唐燕樂五音輪二十八調(diào)猶今民間之“五調(diào)朝元”、“七宮還原”也——關(guān)于唐燕樂二十八調(diào)問題的若干新解[J].   中國音樂學(xué). 1996(01)



本文編號：3279730