抗戰(zhàn)時期國共兩黨教育政策論析
發(fā)布時間:2021-03-30 21:53
抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨都制定了與其政治、軍事相配合的教育政策,教育戰(zhàn)線成為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。對這一時期國共兩黨的教育政策進行全面、客觀的論析,不但具有重要的學術價值,而且對于我們今天的教育改革和建設也有一定的借鑒意義。本論文共分為四大部分。第一部分是對抗戰(zhàn)時期中國共產黨的教育方針及主要政策進行論析?箲(zhàn)爆發(fā)后,民族危機日益嚴重,中國共產黨在毛澤東新民主主義文化教育思想的理論基礎上,逐步提出了一切為了抗戰(zhàn)的最終勝利的教育方針。在這一方針指導下,中國共產黨制定了一系列的抗戰(zhàn)教育政策:為抗戰(zhàn)服務的教育政策;教育工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策;干部教育擺在第一位的政策;教育與生產勞動相結合的政策等等。這些教育政策具有明顯的全民性、穩(wěn)定性和民主性。第二部分是對抗戰(zhàn)時期中國國民黨的教育方針及主要政策進行論析。由于日軍侵略造成的教育危機日甚一日,國內教育界為此爆發(fā)了一場是堅持“戰(zhàn)時”教育還是“平時”教育的大討論。面對內憂外患,國民黨制定了“戰(zhàn)時須作平時看”的教育方針。在這一方針指導下,國民黨制定了各項有利于抗戰(zhàn)和保存教育的應急舉措:主持高校遷移;擴充各類教育;推行貸金制等。但其“平時”獨裁專制的...
【文章來源】:東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:37 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、抗戰(zhàn)時期中國共產黨的教育方針及主要政策
(一) 中國共產黨教育方針的確立
(二) 中國共產黨的主要教育政策
(三) 中國共產黨教育政策的特點
二、抗戰(zhàn)時期中國國民黨的教育方針及主要政策
(一) “戰(zhàn)時須作平時看”的教育方針
(二) 戰(zhàn)時教育方針指導下的應急舉措
(三) 主流教育的主要政策
(四) 中國國民黨教育政策的特點
三、抗戰(zhàn)時期國共兩黨教育政策的歷史作用
(一) 中國共產黨教育政策的歷史作用
(二) 中國國民黨教育政策的歷史作用
四、抗戰(zhàn)時期國共兩黨教育政策研究的現(xiàn)實啟示
(一) 必須堅持科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育
(二) 必須堅持黨的教育方針,把握教育的正確方向
(三) 必須緊跟世界進步潮流,借鑒國外先進教育經驗
(四) 必須實行多元化辦學模式,大力支持民辦教育
結語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]略論黨在抗日根據地的教育政策[J]. 李忠康. 山西師大學報(社會科學版). 1995(03)
本文編號:3110218
【文章來源】:東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:37 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、抗戰(zhàn)時期中國共產黨的教育方針及主要政策
(一) 中國共產黨教育方針的確立
(二) 中國共產黨的主要教育政策
(三) 中國共產黨教育政策的特點
二、抗戰(zhàn)時期中國國民黨的教育方針及主要政策
(一) “戰(zhàn)時須作平時看”的教育方針
(二) 戰(zhàn)時教育方針指導下的應急舉措
(三) 主流教育的主要政策
(四) 中國國民黨教育政策的特點
三、抗戰(zhàn)時期國共兩黨教育政策的歷史作用
(一) 中國共產黨教育政策的歷史作用
(二) 中國國民黨教育政策的歷史作用
四、抗戰(zhàn)時期國共兩黨教育政策研究的現(xiàn)實啟示
(一) 必須堅持科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育
(二) 必須堅持黨的教育方針,把握教育的正確方向
(三) 必須緊跟世界進步潮流,借鑒國外先進教育經驗
(四) 必須實行多元化辦學模式,大力支持民辦教育
結語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]略論黨在抗日根據地的教育政策[J]. 李忠康. 山西師大學報(社會科學版). 1995(03)
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