五四運動100周年與青年發(fā)展
發(fā)布時間:2021-02-15 04:46
<正>在五四運動100年后中國特色社會主義現(xiàn)代化進入新時代的今天,重啟和激活五四話語,對于傳承五四精神、實現(xiàn)中國夢具有特別重大的意義。五四先賢的強國夢想、100年來人民的創(chuàng)新實干,成就了中國的新時代。而作為"標志時代的最靈敏的晴雨表"的中國青年一代,在黨的領(lǐng)導下,和全國人民一道尋夢追夢,
【文章來源】:中國青年社會科學. 2019,38(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]五四精神融入新時代大學生理想信念教育路徑研究[J]. 張澤諾. 廣西教育學院學報. 2020(06)
[2]大學生理想信念教育話語的創(chuàng)新[J]. 葉昶,周艷華. 教育觀察. 2020(38)
[3]高校五四精神的教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑探究[J]. 栗孟杰. 黑龍江教師發(fā)展學院學報. 2020(06)
[4]新媒體環(huán)境下“五四”精神傳播的意義與途徑[J]. 曾星星. 科教文匯(上旬刊). 2019(10)
[5]論五四精神百年傳承的根本原因和基本經(jīng)驗[J]. 曹哲. 大連海事大學學報(社會科學版). 2019(04)
[6]新時代回眸:五四運動與當代青年使命[J]. 張曉娜. 時代報告. 2019(07)
碩士論文
[1]五四精神融入新時代大學生思想政治教育研究[D]. 張盼傲.四川師范大學 2020
本文編號:3034458
【文章來源】:中國青年社會科學. 2019,38(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]五四精神融入新時代大學生理想信念教育路徑研究[J]. 張澤諾. 廣西教育學院學報. 2020(06)
[2]大學生理想信念教育話語的創(chuàng)新[J]. 葉昶,周艷華. 教育觀察. 2020(38)
[3]高校五四精神的教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑探究[J]. 栗孟杰. 黑龍江教師發(fā)展學院學報. 2020(06)
[4]新媒體環(huán)境下“五四”精神傳播的意義與途徑[J]. 曾星星. 科教文匯(上旬刊). 2019(10)
[5]論五四精神百年傳承的根本原因和基本經(jīng)驗[J]. 曹哲. 大連海事大學學報(社會科學版). 2019(04)
[6]新時代回眸:五四運動與當代青年使命[J]. 張曉娜. 時代報告. 2019(07)
碩士論文
[1]五四精神融入新時代大學生思想政治教育研究[D]. 張盼傲.四川師范大學 2020
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