本文關(guān)鍵詞：清末留日學(xué)生與中國(guó)教育近代化，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，為了挽救國(guó)內(nèi)日益深重的民族危機(jī)，廣大愛(ài)國(guó)學(xué)子紛紛負(fù)笈東渡，開(kāi)啟了留學(xué)日本的新浪潮。這些留日學(xué)生在留日期間積極學(xué)習(xí)和吸收新思想、新文化，在學(xué)成歸國(guó)后，開(kāi)始運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面實(shí)行變革，尤其在教育方面，留日學(xué)生作出了其獨(dú)特的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了中國(guó)教育近代化的進(jìn)程。探討清末留日教育與中國(guó)教育近代化的關(guān)系及其影響，不僅具有理論價(jià)值，而且也具有一定的實(shí)踐意義。 論文共分為五部分： 論文前言部分介紹了本論文的選題緣由，對(duì)以前的研究進(jìn)行了總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上指出了以往研究的不足和本研究的創(chuàng)新之處，概括性地介紹了本論文的研究思路和研究方法。 正文第一部分對(duì)清末留日教育產(chǎn)生的歷史背景及發(fā)展階段進(jìn)行了梳理和分析，論文分別從五個(gè)方面分析留日熱潮產(chǎn)生的背景及原因，并對(duì)留日教育的產(chǎn)生、發(fā)展及衰弱過(guò)程進(jìn)行了梳理。 正文第二部分對(duì)清末留日教育的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，論文分別從留日學(xué)生的成分、留學(xué)目的、學(xué)習(xí)經(jīng)歷及所研習(xí)的科目等四個(gè)方面對(duì)留日教育的特點(diǎn)進(jìn)行了剖析，以展現(xiàn)留日教育的客觀面貌。 正文的第三部分探討了清末留日學(xué)生對(duì)中國(guó)教育近代化的貢獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上運(yùn)用比較分析的方法，，對(duì)留日學(xué)生與后來(lái)的庚款留美生對(duì)中國(guó)教育近代化影響的不同之處進(jìn)行了比較和分析，進(jìn)而揭示留日學(xué)生對(duì)中國(guó)教育近代化事業(yè)所具有的獨(dú)特影響。 正文第四部分是全文的總結(jié)部分，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)時(shí)我國(guó)留學(xué)教育的現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)啟示和建議。
【關(guān)鍵詞】：清末 留日學(xué)生 中國(guó)教育近代化
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類(lèi)號(hào)】：K256
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 前言7-13
• (一) 研究緣起7-8
• (二) 文獻(xiàn)綜述8-11
• (三) 研究思路與方法11-13
• 一、清末留日學(xué)生運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景及發(fā)展階段13-20
• (一) 清末留日學(xué)生運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景13-16
• (二) 清末留日學(xué)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展階段16-20
• 二、留日學(xué)生的特點(diǎn)分析20-29
• (一) 留學(xué)生成分復(fù)雜20-21
• (二) 救亡圖存的留學(xué)目的21-23
• (三) 忍辱負(fù)重的學(xué)習(xí)經(jīng)歷23-25
• (四) 多種多樣的研習(xí)科目25-29
• 三、清末留日學(xué)生對(duì)中國(guó)教育近代化的貢獻(xiàn)29-44
• (一) 沖擊了封建的、傳統(tǒng)的教育觀念29-33
• (二) 促進(jìn)了清末近代學(xué)制的建立33-37
• (三) 造就大批優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，推動(dòng)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育的發(fā)展37-40
• (四) 推動(dòng)國(guó)內(nèi)軍國(guó)民教育的發(fā)展40-44
• 四、對(duì)當(dāng)前我國(guó)留學(xué)教育的幾點(diǎn)啟示44-48
• (一) 留學(xué)生應(yīng)樹(shù)立其服務(wù)國(guó)家的留學(xué)理念44-45
• (二) 開(kāi)展留學(xué)教育應(yīng)結(jié)合國(guó)內(nèi)的教育現(xiàn)狀45-46
• (三) 開(kāi)展留學(xué)教育不可急于求成、急功近利46-48
• 參考文獻(xiàn)48-52
• 后記52-53
• 在學(xué)期間所發(fā)表的論文53

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：295202