【摘要】：在傳媒技術(shù)如此發(fā)達(dá)進(jìn)步與全球化進(jìn)程加快的大背景下，加強(qiáng)社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀、鞏固民族價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合的任務(wù)在全力建設(shè)和諧社會(huì)這一重大形勢(shì)下顯得無比重要。作為媒體來說，應(yīng)該充分利用它的特點(diǎn)來宣揚(yáng)價(jià)值觀，此時(shí)，媒體新聞報(bào)道就得肩負(fù)起這一功能。 2010年春節(jié)前后，中央電視臺(tái)特別推出“雙百人物”的專題報(bào)道，同時(shí)《人民日?qǐng)?bào)》及人民網(wǎng)也不遺余力的大幅度報(bào)道“雙百人物”。“雙百人物”評(píng)選的目的和意義，在于借助人物事跡中蘊(yùn)含的主流精神與價(jià)值觀，影響社會(huì)的價(jià)值取向，提升全民族的精神境界。 本文以《人民日?qǐng)?bào)》上對(duì)“雙百人物”中“100位為新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”上的新聞報(bào)道為研究文本，將對(duì)100個(gè)人物進(jìn)行時(shí)間階段上的分類，從中提取典型性樣本，，并用框架分析中的內(nèi)容分析對(duì)文本進(jìn)行大體研究并進(jìn)行個(gè)案分析后，得出每個(gè)階段所宣揚(yáng)的社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀，并研究每個(gè)階段主導(dǎo)價(jià)值觀的特點(diǎn)以及不同階段之間價(jià)值觀的聯(lián)系。文章的結(jié)尾部分還會(huì)探討影響價(jià)值觀變遷的重要因素。
[Abstract]:Under the background of the development and progress of media technology and the acceleration of globalization, the task of strengthening social leading values, consolidating national values and realizing social integration is of great importance under the great situation of building a harmonious society. As the media, it should make full use of its characteristics to promote values. At this time, media news reports have to shoulder this function. Around the Spring Festival of 2010, CCTV launched a special report on "double hundred people." At the same time, People's Daily and people's net also spared no effort to report "double hundred characters." The purpose and significance of "double hundred characters" selection is to influence the social value orientation and promote the spiritual state of the whole nation with the help of the mainstream spirit and values contained in the characters' deeds. Based on the news report on "100 characters who have moved China since the founding of the people's Republic of China" in "People's Daily", this paper will classify 100 characters in time stage and extract typical samples from them. With the content analysis of the framework analysis of the text of the general study and case analysis, we can get the social dominant values advocated in each stage. And study the characteristics of each stage of dominant values and the relationship between different stages of values. At the end of the article, we will discuss the important factors that influence the change of values.
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：B018;K27

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2238363