發(fā)布時間：2018-08-01 15:26

【摘要】：清末十年,浙江會黨逐步由"反洋教"走向"反滿革命",官、紳、民、教之間政治立場沖突與利益糾葛開始取代單純的"排外"與"仇教"。新政時期,教務(wù)教案日益內(nèi)政化,名之"教案",實為"律案",教務(wù)教案與國內(nèi)各階層利益博弈息息相關(guān)。在消弭教案時,政府主張聯(lián)絡(luò)教士,定立專章,保護教民,責(zé)成官吏;士紳側(cè)重收回治外法權(quán),廣設(shè)報館、學(xué)堂,啟迪與動員民眾。新政后期,士紳權(quán)力體制性擴張,浙江官吏與教會處理教案,有時會共同限制紳權(quán),官、紳、民三者之間沖突逐步加劇。浙江社會階層的變動是政局演變的催化劑,如何協(xié)調(diào)官、紳、民、教的關(guān)系也成為貫穿民國始終的難題。
[Abstract]:In the late Qing Dynasty, the Zhejiang Party gradually changed from "anti-foreign religion" to "anti-Manchurian revolution", and the conflicts of political positions and interests between officials, gentry, people and religions began to replace the simple "exclusion of foreigners" and "enmity against religion". During the New deal period, educational administration teaching cases became increasingly internal affairs, called "teaching cases", which were closely related to the interests of all classes in China. In order to eliminate the religious case, the government advocated to contact the clergyman, set up a special chapter, protect the religious people, and oblige the officials; the gentry focused on the recovery of extraterritorial jurisdiction, the extensive establishment of newspapers, schools, enlightenment and mobilization of the public. In the late period of the New deal, the power of the gentry expanded systemically, and the conflict between the officials of Zhejiang and the church in handling the teaching cases was intensified gradually. Sometimes the conflicts between the gentry power, the officials, the gentry and the people were gradually intensified. The change of social stratum in Zhejiang is the catalyst of political development. How to coordinate the relationship among officials, gentry, people and religion has also become a difficult problem throughout the Republic of China.
【作者單位】： 浙江大學(xué)歷史學(xué)系;
【基金】：浙江省文化研究工程“紀念辛亥革命100周年”專項研究課題(10WHXH16)階段成果 浙江省社科規(guī)劃之江青年課題“清末民初浙江憲政運動與司法改革”(11ZJQN045YB)的階段性成果
【分類號】：K252

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本文編號：2158010