本文選題：中國共產(chǎn)黨 + 軍管會　； 參考：《山西大學》2017年碩士論文

【摘要】：1949年前后,城市的接收和改造工作是中國共產(chǎn)黨在新占領區(qū)重建政權(quán)、恢復社會秩序的重要組成部分。中國共產(chǎn)黨一向重視學生運動和運動學生。作為城市接管的重要一部分——教育接管,關乎思想建設,同時與政權(quán)的鞏固密不可分。中國共產(chǎn)黨對建國前后學校的接收和改造高度重視,并在該領域投入了大量的財力、物力和人力。太原軍管會在中國共產(chǎn)黨的領導下創(chuàng)設。軍管會在接管工作開展前的一些部署包括:實行軍事管制,規(guī)定入城紀律,宣傳城市政策等。太原解放后,軍管會開始進入學校,實行接管。針對中小學校,在了解概況之后,軍管會派出接管人員,進行接收。為恢復正常教學秩序,軍管會努力解決經(jīng)費問題,吸引學生和教師回到學校,建立學習制度。在接管中小學的過程中,出現(xiàn)的校舍問題及教育資源不均勻的問題是需要引以為戒的。針對高等教育,主要是山西大學、太原工業(yè)職業(yè)學校和新建的山西公學,軍管會主要是利用原有資源進行了復校。了解太原軍管會對當?shù)貙W校的接管情況,展現(xiàn)接收和改造過程中的真實細節(jié),我們可以在還原歷史的基礎上,明晰中國共產(chǎn)黨對待知識分子的態(tài)度以及對待教育的政策。在接收和改造過程中的制度約束,確保政策可以施行的高效執(zhí)行能力,以及利用各種力量發(fā)展師資的方法,對當今發(fā)展教育仍具有參考價值。
[Abstract]:Before and after 1949, the acceptance and reconstruction of cities was an important part of the Communist Party of China to rebuild political power and restore social order in the newly occupied areas.The Communist Party of China has always attached importance to student movements and sports students.As an important part of urban takeover, educational takeover is closely related to ideological construction and political consolidation.The Communist Party of China attaches great importance to the acceptance and reconstruction of schools before and after the founding of the people's Republic of China, and has invested a great deal of financial, material and human resources in this field.Taiyuan military Commission was founded under the leadership of the Communist Party of China.Some of the military council's plans before taking over include military control, regulation of city entry, and promotion of city policy.After the liberation of Taiyuan, the military administration began to enter the school and take over.For primary and secondary schools, after understanding the general situation, the military administration will send take-over personnel to receive.In order to restore normal teaching order, the military administration will strive to solve the problem of funding, attract students and teachers back to school, and establish a learning system.In the process of taking over primary and secondary schools, the problems of school premises and uneven educational resources should be taken as a warning.In view of higher education, mainly Shanxi University, Taiyuan Industrial Vocational School and the newly built Shanxi Public School, the military Management Council mainly reinstates the school by using the original resources.To understand the takeover of the local schools by Taiyuan military Commission and to show the real details in the process of receiving and reforming, we can clarify the attitude of the CPC towards intellectuals and the policy towards education on the basis of restoring history.The institutional constraints in the process of receiving and reforming, the ability to ensure the efficient execution of policies, and the methods of developing teachers by using all kinds of forces are still of reference value for the development of education today.
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：K27

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 彭學寶;;試論建國初期中共接辦外國在華文化事業(yè)[J];商丘師范學院學報;2014年11期

2 張放;;新中國成立之初北京市私立小學的接辦[J];史學月刊;2014年07期

3 張大偉;;1949-1952年貴州教育的接管、改造與整頓[J];西部學刊;2014年04期

4 李珊珊;;新中國成立前后中共對武漢教育事業(yè)的接管與改造[J];黨史文苑;2012年20期

5 李格;;新中國成立前后的城市軍事管制[J];當代中國史研究;2010年05期

6 劉穎;;北平軍管會對清華大學的接管[J];當代中國史研究;2010年04期

7 張浩;;新中國成立初期北京市對學校的接管與改造[J];社科縱橫;2010年02期

8 柴松霞;;建國初期私立學校改造措施的考察——以北京地區(qū)為例[J];當代中國史研究;2007年05期

9 李立匣;;建國初期教育制度變遷與私立高等教育消亡過程[J];清華大學教育研究;2005年S1期

10 李良玉;建國前后接管城市的政策[J];江蘇大學學報(社會科學版);2002年03期

相關博士學位論文 前2條

1 黃亦君;中共對貴陽的接管與政權(quán)建設（1949-1952）[D];上海大學;2011年

2 李珊珊;中國共產(chǎn)黨對武漢市的接管（1949.5--1952.12）[D];武漢大學;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 王敏;中國共產(chǎn)黨對武漢郵政系統(tǒng)的接管（1949.5-1951.2）[D];華中師范大學;2014年

2 劉秋月;中國共產(chǎn)黨對河南教育的接管和改造（1948-1952）[D];鄭州大學;2014年

3 楊海艷;解放戰(zhàn)爭時期河南城市接管研究[D];鄭州大學;2013年

4 郭常順;城市接管中的社會動員（1949.5-1952.12）[D];江西師范大學;2012年

5 沙煜博;解放初期中共對上海高等教育的接管[D];復旦大學;2012年

6 宋玲;1949-1952年成都市政府對私立中學的改造與接辦[D];四川師范大學;2012年

7 余雪松;解放初期重慶接管工作研究[D];重慶師范大學;2011年

8 楊海英;建國前后中共對高等院校的接管和改造[D];武漢理工大學;2008年

9 鐘雪生;解放初期桂林市接管工作研究[D];廣西師范大學;2005年

10 謝衛(wèi);論解放戰(zhàn)爭時期中共對濟南的接管[D];中國社會科學院研究生院;2003年

，

本文編號：1768340