本文關鍵詞： 解放戰(zhàn)爭 學生運動 第二條戰(zhàn)線 國民黨統(tǒng)治區(qū) 中共地下黨　出處：《南京大學學報(哲學.人文科學.社會科學版)》2014年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：解放戰(zhàn)爭時期,國民黨統(tǒng)治區(qū)的學生運動是主戰(zhàn)場以外的第二條戰(zhàn)線。中國青年學生有著深重的愛國傳統(tǒng)和強烈的民族意識,而清貧的生活現(xiàn)狀和慘淡的就業(yè)前景,使他們在苦苦尋求出路的同時,更加痛恨內戰(zhàn),渴望和平,并在中國共產(chǎn)黨的影響下投身學生運動。與此相對應,這一時期的學生運動經(jīng)歷了從小到大逐步壯大的過程,并表現(xiàn)出明顯的階段性。第一階段是準備和積累時期,從西南聯(lián)大一二一運動到上海和平請愿運動,中心內容都是爭取和平民主,喚醒了更多的青年學生;第二階段是形成和發(fā)展時期,抗議美軍暴行運動,反饑餓、反內戰(zhàn)、反迫害運動,反美扶日運動,三次高潮環(huán)環(huán)緊扣,迅猛推進,形成了波瀾壯闊的第二條戰(zhàn)線;第三階段:迎接解放時期,更注重保存實力和避免冒險盲動,并適時開展了護�；顒雍蛯γ癖姷男麄鳌３浞终J識第二條戰(zhàn)線的形成、壯大、作用和意義,必須厘清學生運動和中國共產(chǎn)黨的關系、學生運動波浪式發(fā)展的規(guī)律、學生運動的正確策略以及學生運動在國民黨統(tǒng)治區(qū)的人民運動中所起的先鋒作用等重大問題。學生運動之所以被稱為第二條戰(zhàn)線,之所以在中國人民解放事業(yè)中占有如此重要的歷史地位,根本原因在于:人心向背從來都在政治局勢演變中起著決定作用。
[Abstract]:During the War of Liberation, the student movement in the Kuomintang areas was the second front outside the main battlefield. Young Chinese students had a deep patriotic tradition and strong national consciousness, while the poor living conditions and bleak employment prospects. While they were struggling to find a way out, they hated civil war even more, yearned for peace, and joined the student movement under the influence of the Communist Party of China. In contrast, the student movement in this period experienced a process of growing from small to large. The first stage is the period of preparation and accumulation, from the 121 Movement of the Southwest General Assembly to the Shanghai Peace petition Movement, the central content of which is to strive for peace and democracy and awaken more young students. The second stage is the period of formation and development, protesting the atrocity movement, the anti-hunger, the anti-civil war, the anti-persecution movement, the anti-American supporting Japan movement, the three climax rings close, the swift and violent advance, has formed the magnificent second front; The third stage: to greet the period of liberation, pay more attention to preserving strength and avoid taking risks blindly, and have carried out timely school care activities and propaganda to the populace, and fully understand the formation, expansion, role and significance of the second front. We must clarify the relationship between the student movement and the Communist Party of China, and the law of the wave development of the student movement. Major issues such as the correct strategy of the student movement and its pioneering role in the movement of the people in the Kuomintang areas. The student movement is called the second front. The fundamental reason for this important historical position in the cause of Chinese people's liberation lies in the fact that human will has always played a decisive role in the evolution of political situation.
【作者單位】： 中共中央文獻研究室;
【分類號】：K266

【參考文獻】

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